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貫徹這一原則的基本要求是：①要統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部各方面的教育力量；②要統(tǒng)一社會各方面的教育影響；③對學(xué)生進(jìn)行德育要有計劃、有系統(tǒng)地進(jìn)行。
(5)因材施教原則。因材施教原則是指進(jìn)行德育要從學(xué)生的思想認(rèn)識和品德發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個性差異進(jìn)行不同的教育，使每個學(xué)生的品德都能得到最好的發(fā)展。
貫徹這一原則的基本要求是：①深入了解學(xué)生的個性特點和內(nèi)心世界；②根據(jù)學(xué)生個人特點有的放矢地進(jìn)行教育。努力做到“一把鑰匙開一把鎖”；③根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計劃地進(jìn)行教育。
3.德育過程有哪些基本規(guī)律？
【答案要點】
(1)德育過程是對學(xué)生的知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程；
(2)德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程；
(3)德育過程是組織學(xué)生的活動和交往、統(tǒng)一多方面教育影響的過程；
(4)德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。
4.運用復(fù)述策略應(yīng)注意哪些要點？
【答案要點】
(1)善于利用隨意識記和有意識記；
(2)調(diào)動多種感官參與；
(3)復(fù)習(xí)形式要靈活多樣；
(4)對重點部分加強記憶，如畫線、圈點批注等。
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