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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共21小題，每小題2分。共42分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1．制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（ ）。
A．學(xué)校的產(chǎn)生
B．學(xué)制的建立
C．教育實(shí)體的出現(xiàn)
D．定型的教育組織形式出現(xiàn)
2．“人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結(jié)果”，這是（ ?。┑难哉摗?br />
A．盧梭
B．洛克
C．康德
D．柏拉圖
3．促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是（ ?。?br />
A．遺傳素質(zhì)
B．環(huán)境
C．個(gè)體主觀能動(dòng)性
D．教育
4．關(guān)于課程目標(biāo)的水平研究最為著名的是（ ?。?。
A．杜威
B．泰勒
C．布盧姆
D．布魯納
5．通常的課堂教學(xué)采用（ ）方式。
A．講演
B．講解
C．討論
D．講授
6．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?（ ?。?br />
A．遺傳決定論
B．環(huán)境決定論
C．輻合論
D．教育論
7．下列原則中既屬于我國中學(xué)教育原則又屬于德育原則的是（ ?。?。
A．導(dǎo)向性原則
B．因材施教原則
C．直觀性原則
D．理論聯(lián)系實(shí)際原則
8．班級(jí)管理的基本功能是（ ?。?br />
A．運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計(jì)各種不同教學(xué)活動(dòng)
B．調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性
C．幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人
D．進(jìn)行社會(huì)角色的學(xué)習(xí)
9．為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（ ?。?br />
A．理論聯(lián)系實(shí)際原則
B．直觀性原則
C．鞏固性原則
D．啟發(fā)性原則
10．吟詠“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”的詩句時(shí)，仿佛看到了祖國江南秀麗的景色，這是一種（ ?。?。
A．記憶表象
B．再造想象
C．創(chuàng)造想象
D．幻想
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