提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
妙用導語是成功上好一堂課的至關重要的因素，導語融知識性、思想性、藝術性、趣味性于一體。它像一座橋梁，架在學生通向理解課文內容、獲取知識的必經之路上，在必經的路上這座橋梁架寬了，架牢了，學生就能輕松愉悅的到達下一站。那么語文教學中如何妙用導語呢。
創(chuàng)設情境，自然導入
一堂課就是一次演出，導入新課是第一幕。如何演好第一幕，這就需要創(chuàng)設情境。創(chuàng)設情境，是指用形象的語言把某個場合的情形和景象描繪出來，使學生通過聯(lián)想與想象，獲得生動鮮明的感受。
在教學《絕版的周莊》一文時，可以這樣導入：哪位同學能背誦白居易的《憶江南》。這 首詞描寫江南春色，一個"憶"字既道出身在洛陽的作者對江南春色的無限懷念之情，又頓生出一種蓬蓬勃勃的韻致，把讀者帶入美不勝收的境界中。自古江南出美 女，自古江南美如畫。這節(jié)課就讓我們一起領略一番江南古鎮(zhèn)周莊的詩情畫意。
巧提問題，啟發(fā)導入
在導語中，我們如果巧提問題、啟發(fā)導入，收到的效果非同一般。畢淑敏的《提醒幸?！?是一篇說理性的散文，對學生很有教育意義。學習本文時，可以這樣導入："同學們，你們不僅生活在和平時代，而且還身處在和諧的社會環(huán)境中，父母的呵護、老 師的教育、社會的關注，讓你們象茁壯的幼苗一樣健康地成長?？墒羌幢闶沁@樣，有的同學還口口聲聲地說，我們是很不幸的。那么，什么是幸福?幸福在哪里?怎 樣才能享受幸福?今天讓我們從《提醒幸?！分腥で蟠鸢?。"這樣，學生們會很自然地投入到課文的學習中。
前后聯(lián)系，輕松導入
前后聯(lián)系，即前后所學知識的相互聯(lián)系。因為利用所學知識導入新課時學生會感到很親 切，并自然地展開聯(lián)想和想象。在上毛澤東的詞《沁園春 長沙》時，這樣的方法導入也許會更好：在初中的時候，我們學過毛澤東的詞《沁園春 雪》，我們?yōu)槊珴蓶|主席所描繪的"北國風光，千里冰封，萬里雪飄......"的遼闊壯美、瑰麗奇特的自然之景所陶醉，更為偉人涵蓋天地、吞吐宇宙的英雄 氣概所折服。今天我們再來學習他的另一首詞《沁園春 長沙》，看看作者在不同時間、不同地點、不同心境之下的所繪之景、所抒之情。學生們駕輕就熟，便會頓時激起高昂的學習興趣。
總之，妙用導語是一門學問，在導入新課中妙用導語能使老師超越課堂的藩籬，拓展自身的創(chuàng)造力，更重要的是它能激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，活躍課堂氣氛，對幫助學生理解課文起到了事半功倍的作用。
網校課程：想快速通關，怎樣讓備考萬無一失？欣瑞網校教師編制培訓名師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點！協(xié)議保過班，不過全退！趕緊報名吧！點擊免費試聽>>
學習交流平臺：微信 | 手機APP | 微博 | 教師編制考試交流群：273373270 | 教師資格證考試交流群：99528015
教師編制考試筆試課程 | 教師編制考試面試課程 點擊咨詢：
提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
