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【考試性質(zhì)】
考試采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。筆試結(jié)果將作為安徽省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù)，同時(shí)納入考試總成績。招聘考試從教師相應(yīng)崗位的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。招聘考試應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
【考試目標(biāo)與要求】
1、考查考生對小學(xué)音樂課程基礎(chǔ)知識的理解、掌握和運(yùn)用。
2、考查考生對與小學(xué)音樂課程相關(guān)的專業(yè)知識的理解、掌握和運(yùn)用。
3、考查考生對小學(xué)音樂課程與教學(xué)論基本理論、知識和方法的理解、掌握與應(yīng)用。
【考試范圍與內(nèi)容】
(一)學(xué)科專業(yè)知識
1.樂理與視唱練耳
(1)五線譜和簡譜記譜法知識及簡、線互譯。
(2)常用節(jié)拍(2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等)記寫、各種節(jié)奏記寫;速度、力度等基本要素及音樂常用記號。
(3)音程、和弦的概念、三和弦及其轉(zhuǎn)位的概念、構(gòu)成、識別與記寫。
(4)大、小調(diào)式體系和中國五聲調(diào)式體系理論與實(shí)踐。
2.多聲部音樂分析與寫作
(1)正三和弦鍵盤和聲連接寫作。
(2)自然音體系和聲的拓展運(yùn)用知識與實(shí)踐。
(3)歌曲的基本特點(diǎn)和常見體裁。
(4)歌曲旋律與歌詞關(guān)系，歌曲的旋律進(jìn)行特點(diǎn)、節(jié)奏表現(xiàn)特點(diǎn)。
(5)歌曲主題寫作、發(fā)展手法以及基本創(chuàng)作規(guī)律。
(6)一部式結(jié)構(gòu)分析與寫作、二部式結(jié)構(gòu)分析與寫作、三部式結(jié)構(gòu)分析與寫作、變奏曲與回旋曲式分析與寫作。
(7)簡易鋼琴伴奏編配與簡易樂隊(duì)編配。
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