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2015年教師資格證考試改革，考試難度加大，對于英語學科來說，在備考期間掌握一些好的技巧，這樣可以大大地提高考試的通過率。
教師資格英語學科考試不單考查語法和詞匯，也會考查語言的運用。答題時，不要一味地想語法，想詞匯，想考點，要把考試變成“調(diào)動語感”和“語言交流”。要自覺運用平時訓練所形成的答題技巧。對應試卷各個題型，在回答問題時要注意：
1. 單項選擇題：一定要從題干語義入手，不要一上來就急著往括號內(nèi)填選項。對于感覺不太清晰的題干，可以做一些變化，分析語言環(huán)境，把答案逐個放進去，看看是否符合邏輯，這樣可以化陌生為熟悉。
2.單選題中包含的閱讀理解：首先要判斷題目類型，把題干讀準，把關鍵詞找對。尋找原文信息時，還可以將自己答題的位置做個簡單的標記，以便看準， 讀透。分析下面每一道題，看看考的是什么，萬變不離其宗，主要就是語法、句型、詞匯等，要特別注意辨明選項的干擾方式，了解命題人常用的干擾方法，這樣就 不至于落入陷阱。
3. 教學設計題：完整的教學設計包括：導入，新課講授，鞏固提高，小結(jié)作業(yè)。同時應該注意導入要簡潔新穎，具有吸引力;新課講授環(huán)節(jié)要邏輯清晰，體現(xiàn)以學生為 本的教學理念，充分發(fā)揮學生的學習積極性和主動性;鞏固提高應具有梯度性，能夠加深學生對所學知識的理解與掌握;在作業(yè)環(huán)節(jié)，要注重作業(yè)的開放性和新穎 性。在了解課程設計流程之后，應選取經(jīng)濟、政治、文化、哲學等不同主題的課題進行聯(lián)系，形成教學設計思路。
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