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1.媽媽給孩子出了算術(shù)題:“小寶第一鍋吃了1個(gè)湯圓,第二鍋吃了2個(gè)湯圓,一共吃了幾個(gè)湯圓?”孩子說湯圓沒有了,全吃掉了。這是( )。
A.客觀的理解
B.相對(duì)關(guān)系的理解
C.情緒性的理解
D.轉(zhuǎn)導(dǎo)性的理解
【答案】C。欣瑞教育解析:幼兒對(duì)事物的情感態(tài)度會(huì)影響他們對(duì)事物的理解。這種情緒性影響在4歲前的幼兒中尤為突出。
2.認(rèn)知發(fā)展理論——發(fā)生認(rèn)識(shí)論是( )提出的。
A.格賽爾
B.華生
C.班杜拉
D.皮亞杰
【答案】D。欣瑞專家解析:瑞士的兒童心理學(xué)家皮亞杰畢生研究兒童認(rèn)知的發(fā)展,創(chuàng)立了著名的兒童認(rèn)知發(fā)展理論——發(fā)生認(rèn)識(shí)論。
3.不屬于幼兒園精神環(huán)境的營造應(yīng)遵循的原則的是( )。
A.多支持原則
B.多肯定原則
C.多尊重原則
D.多活動(dòng)原則
【答案】D。欣瑞專家解析:幼兒園精神環(huán)境的營造應(yīng)遵循十個(gè)原則:(1)多關(guān)注原則;(2)多尊重原則;(3)多接納原則;(4)多肯定原則; (5)多信任原則;(6)多賞識(shí)原則;(7)多支持原則;(8)多互動(dòng)原則;(9)多自由原則;(10)多自主原則。D選項(xiàng)不在此列。提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>