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2015年教師資格證省考《幼兒教育學(xué)》全真模擬試卷(2)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題。每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1、__________符合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律和兒童的年齡特點(diǎn)，是幼兒園教學(xué)的基本方法。（ ）
A．演示法 B．范例法 C．觀察法 D．示范法
2、20世紀(jì)30年代，我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（ ）。
A．張漢良 B．張之洞 C．張宗麟 D．張雪門(mén)
3、先天因素主要指?jìng)€(gè)體生物因素，其中最具重要意義的因素是（ ?。?。
A．成熟 B．生長(zhǎng) C．遺傳 D．發(fā)育
4、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（ ?。?br /> A．購(gòu)買(mǎi)大型玩具 B．安裝塑膠地板 C．合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境 D．選擇較清靜的場(chǎng)所
5、__________是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。（ ?。?br /> A．電話聯(lián)系 B．開(kāi)放日制度 C．家訪 D．家長(zhǎng)會(huì)
6、我國(guó)現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的（ ?。?br /> A．主動(dòng)性 B．活動(dòng) C．興趣 D．創(chuàng)造力
7、有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來(lái)利用，使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這發(fā)揮了（ ?。?duì)幼兒園教育的意義。
A．社區(qū)資源 B．社區(qū)環(huán)境 C．社區(qū)習(xí)俗 D．社區(qū)文化
8、從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，20世紀(jì)90年代強(qiáng)調(diào)（ ）。
A．兒童全面和諧發(fā)展 B．兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展 C．智力開(kāi)發(fā) D．培養(yǎng)創(chuàng)造力
9、我國(guó)最早提出并回答先天和后天關(guān)系問(wèn)題的是（ ?。?br /> A．孟子 B．荀子 C．孔子 D．老子
10、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是（ ）。
A．社會(huì)即學(xué)校 B．生活即教育 C．從做中學(xué) D．教、學(xué)、做合一
11、教育現(xiàn)代化包括教育制度、教育結(jié)構(gòu)、思想觀念、教育內(nèi)容、教育手段、方法等方面的變革，其中是核心。（ ?。?br /> A．教育觀念現(xiàn)代化 B．教育手段現(xiàn)代化 C．教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化 D．教育制度現(xiàn)代化
12、創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實(shí)際情況，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，這體現(xiàn)了（ ?。┰瓌t。
A．開(kāi)放性 B．經(jīng)濟(jì)性 C．發(fā)展適宜性 D．參與性
13、最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法是（ ?。?br /> A．角色扮演法 B．行動(dòng)操作法 C．發(fā)泄法 D．表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法
14、（ ?。┦亲钅茏層變河姓鎸?shí)感受的教具，對(duì)幼兒發(fā)展來(lái)說(shuō)，這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動(dòng)的媒體。
A．實(shí)物 B．掛圖 C．幻燈片 D．圖書(shū)
15、我國(guó)幼兒園的教學(xué)是（ ）。
A．幼兒的活動(dòng) B．教師的活動(dòng) C．幼兒與教師的活動(dòng) D．個(gè)別活動(dòng)
16、家庭經(jīng)濟(jì)收入、支出、儲(chǔ)蓄等不必讓兒童知道，體現(xiàn)了家長(zhǎng)育兒中__________的守則。（ ?。?br /> A．尊重兒童 B．做好榜樣 C．規(guī)矩明確 D．適當(dāng)回避
17、根據(jù)我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)？（ ）
A．學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作 B．觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況 C．與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系 D．定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作
18、被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是（ ?。?br /> A．蒙臺(tái)梭利 B．柏拉圖 C．洛克 D．福祿貝爾
19、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語(yǔ)句，這是由于（ ?。?br /> A．按規(guī)定不能用 B．小班幼兒年齡小，語(yǔ)言理解能力弱 C．說(shuō)否定句有損教師形象 D．容易造成幼兒的逆反心理
20、在語(yǔ)言課上加上好聽(tīng)的歌曲，在體育游戲中加上故事，在數(shù)學(xué)課上加上繪畫(huà)……，這體現(xiàn)了（ ）。
A．教育目的的綜合性 B．教育內(nèi)容的綜合性 C．教育制度的綜合性 D．教育手段的綜合性
21、幼兒晨問(wèn)自由活動(dòng)的保教重點(diǎn)是（ ）。
A．引導(dǎo)幼兒從事作業(yè)與教學(xué)活動(dòng) B．讓幼兒復(fù)習(xí)以前所學(xué)的內(nèi)容 C．穩(wěn)定幼兒的情緒 D．讓幼兒幫助老師做好教學(xué)準(zhǔn)備
22、影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括（ ）。
A．父母、老師、同伴和親戚 B．感知覺(jué)、注意、記憶和思維 C．社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒 D．遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動(dòng)性
23、幼兒園課程以（ ）為基礎(chǔ)。
A．教師講授 B．幼兒自學(xué) C．幼兒的間接經(jīng)驗(yàn) D．幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)
24、從評(píng)價(jià)對(duì)課程實(shí)施過(guò)程的影響看，它的作用是（ ?。?。
A．選拔作用、分層作用、鑒定作用、導(dǎo)向作用 B．鑒定作用、選拔作用、促進(jìn)作用、診斷作用 C．鑒定作用、診斷作用、改進(jìn)作用、導(dǎo)向作用 D．導(dǎo)向作用、發(fā)展作用、改進(jìn)作用、選拔作用
25、20世紀(jì)70年代，世界學(xué)前教育目標(biāo)（ ）。
A．著重智力開(kāi)發(fā) B．強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力 C．重視兒童個(gè)性 情感和社會(huì)發(fā)展 D．重視兒童全面和諧發(fā)展
二、名詞解釋(本大題共5小題。每小題6分．共30分)
26、恩物 27、現(xiàn)代兒童觀 28、幼兒園環(huán)境(廣義) 29、教育者 30、最近發(fā)展區(qū)
三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題．每小題8分。共32分)
31、簡(jiǎn)述家長(zhǎng)在入學(xué)教育中的責(zé)任。 32、簡(jiǎn)述福祿貝爾的教育思想。 33、簡(jiǎn)述幼兒教育離不開(kāi)家庭的原因。 34、哪些家庭因素會(huì)影響家庭教育的效果?
四、論述題(本大題13分)
35、試析皮亞杰的認(rèn)知理論的主要觀點(diǎn)及其在幼兒教育中的應(yīng)用。
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