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37、下列說法哪一種是不正確的()
A.師德要求是高標(biāo)準(zhǔn)的
B.師德具有歷史繼承性
C.師德具有較強(qiáng)的示范性
D.師德受社會(huì)條件的制約和影響，但對(duì)社會(huì)不起促進(jìn)作用
38、人力資本理論說明了()
A.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用
C.政治對(duì)教育的制約作用 D.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用
39、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()
A.順序性 B.階段性 C.不平衡性 D.互補(bǔ)性
40、編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是()
A.課程 B.課程標(biāo)準(zhǔn) C.課程計(jì)劃 D.課程目標(biāo)
41、強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)為主的課程的典型表現(xiàn)形式是()
A.綜合課程 B.活動(dòng)課程 C.學(xué)科課程 D.潛在課程
42、社會(huì)本位論主張，在確定教育目的時(shí)，應(yīng)根據(jù)()來確定
A.個(gè)人需要 B.個(gè)人需要為主，但也應(yīng)考慮社會(huì)需要
C.社會(huì)需要 D.社會(huì)需要為主，但也應(yīng)考慮個(gè)人需要
43、造成人的片面發(fā)展的原因主要是()
A.社會(huì)的進(jìn)步B.舊式勞動(dòng)分工C.科學(xué)技術(shù)水平的提高D.生產(chǎn)力的發(fā)展
44、我國以美國學(xué)制為藍(lán)本，第一次把中小學(xué)的規(guī)定為“六三三”制的是()
A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制
45、()主張，學(xué)生應(yīng)盡可能多地參與到社會(huì)中去
A.學(xué)科中心主義課程論 B.存在主義主義課程論
C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論 D.社會(huì)改造主義課程論
46、我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用也是( )
A.美育B.體育C.智育D.德育
47、下列有關(guān)原始社會(huì)教育的特點(diǎn)說法不恰當(dāng)?shù)氖? )
A.原始社會(huì)的教育沒有階級(jí)性 B.主要為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)
C.已經(jīng)從生產(chǎn)勞動(dòng)中分化出來 D.教育手段比較原始
48、同是資本主義的英國和法國，由于( )的不同，而形成了各自不同的教育特色。
A.文化價(jià)值觀B.自然環(huán)境C.政治需要D.社會(huì)生產(chǎn)
49、二十世紀(jì)末我國教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是指( )
A.基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲
B.基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
C.基礎(chǔ)知識(shí)和義務(wù)教育
D.基本普及九年義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育
50、構(gòu)成課的核心部分是()
A.組織教學(xué)B.檢查復(fù)習(xí)C.講授新課D.布置作業(yè)
51.列寧指出，學(xué)校課程的思想政治方向完全且只能由()來決定
A.教育行政部門B.教學(xué)人員C.校長D.學(xué)生
52、新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是()
A.知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀
B.知識(shí)、情感、意志
C.面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化
D.世界觀、人生觀、價(jià)值觀
53、活動(dòng)課程論與學(xué)科課程論的根本分歧在于，它認(rèn)為課程應(yīng)該以()為中心。
A.經(jīng)驗(yàn)B.活動(dòng)C.兒童D.社會(huì)
54、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)決定于()
A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.文化傳統(tǒng)D.人口狀況
55.標(biāo)志著新教育運(yùn)動(dòng)的開端并且被視為歐洲“新學(xué)校”的典范的學(xué)校是()
A.兒童之家B.羅歇斯學(xué)校C.鄉(xiāng)村教育之家D.阿博茨霍爾姆鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校
56.在奴隸社會(huì)和封建社會(huì)，教育目的基本上只有( )方面的一些要求
A.生產(chǎn)技能B.生產(chǎn)力 C.科學(xué)知識(shí)D.政治思想品德
57、“我們?cè)谔剿鹘逃康臅r(shí)，并不要到教育過程以外去尋找一個(gè)目的，使教育服從這個(gè)目的。”，這是( )的觀點(diǎn)。
A.盧梭B.斯賓塞C.杜威D.凱興斯泰納
58、下列哪一個(gè)教育觀點(diǎn)不是黃炎培提出的()
A.教學(xué)做合一B.敬業(yè)樂群C.手腦并用D.做學(xué)合一
59、曾被成為德國迅速崛起的“秘密武器”、堪稱工業(yè)化和生產(chǎn)社會(huì)化、現(xiàn)代化重要支柱的是( )
A.基礎(chǔ)教育B.職業(yè)技術(shù)教育 C.成人教育D.高等教育
60、教學(xué)是()
A.學(xué)生學(xué)的活動(dòng) B.教師指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)的活動(dòng)
C.教師教的活動(dòng) D.教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)
61、衡量人的品德的主要標(biāo)志是()
A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為
62、夸美紐斯為父母?jìng)兯鶎懙膶W(xué)齡前兒童教育指南是()
A.《母育學(xué)?！稡.《人的教育》C.《泛智先聲》D.《父母必讀》
63、京師同文館是中國近代最早的新式學(xué)堂，它創(chuàng)辦于()
A.1840年B.1860年C.1862年D.1864年
64、對(duì)于中西文化關(guān)系的問題，()提出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想。
A.洋務(wù)派B.維新派C.革命派D.改良派
65、《學(xué)記》設(shè)計(jì)的大學(xué)教學(xué)進(jìn)程，達(dá)到“大成”需要()年.
A.五年B.七年C.八年D.九年
66、太學(xué)正式設(shè)立于()時(shí)期。
A.漢武帝B.漢成帝C.漢文帝D.漢元帝
67.第一部在全國實(shí)施的學(xué)制是()
A.壬子學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.癸丑學(xué)制D.癸卯學(xué)制
68.漢代首先提出“獨(dú)尊儒術(shù)”思想的是()
A.董仲舒B.賈誼C.鄭玄D.王充
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