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37.根據(jù)個體遵守紀(jì)律心理的五階段模型，6—9歲兒童處于( )。
A.民主平等階段
B.服從法律和權(quán)威階段
C.強化階段
D.強制階段
38.根據(jù)耶克斯一多德森定律，最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機，提高學(xué)習(xí)效率的是( )。
A.動機水平適中
B.動機水平較低
C.動機水平很高
D.動機水平很低
39.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動作技能和( )。
A.活動技能
B.學(xué)習(xí)技能
C.一般技能
D.認(rèn)知技能
40.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由( )來處罰。
A.學(xué)校
B.教育主管部門
C.家長
D.公安機關(guān)
二、填空題
41.廣義的教育制度是指國民制度，狹義的教育制度是指_________制度。
42.備課應(yīng)做好的三方面工作是鉆研教材、_________和設(shè)計教法。
43.課外校外教育具有_________、_________和實踐性等基本特點。
44.班主任工作的總結(jié)一般分為_________總結(jié)和_________總結(jié)。
45.道德感是受_________制約的，在階級社會中具有鮮明的 特點。
46.知覺的基本特性有選擇性_________、_________和恒常性。
47.艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程有_________和_________的特點。
48.美國心理學(xué)家吉爾福特提出了智力的_________說，認(rèn)為每一個智力因素都包括內(nèi)容、_________ 、產(chǎn)品三個維度的立方體。
49.氣質(zhì)類型通常被分成多血質(zhì)、_________、_________和抑郁質(zhì)四種典型類型，但混合類型的人居多。
50.青少年學(xué)習(xí)動機發(fā)展的趨勢之一是從很不自覺和不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動機,向_________的學(xué)習(xí)動機轉(zhuǎn)化。
51.智力活動與操作活動的結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成要素、_________和_________。
52.當(dāng)事人中心療法的技術(shù)主要強調(diào)三條：即真誠、_________和尊重。
三、簡答題
53.操作技能形成分為幾個階段?
54.簡述基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展趨勢。
55.簡述課堂問題行為的主要影響因素。
四、論述題
56.班主任應(yīng)怎樣組織和培養(yǎng)班集體?
57.結(jié)合中學(xué)教學(xué)的實際，談?wù)勅绾斡行У剡M(jìn)行知識概括?
五、案例分析題
58.1968年，美國著名的心理學(xué)家羅森塔爾做了一個實驗。他從小學(xué)每個年級中抽出部分學(xué)生，進(jìn)行所謂的“預(yù)測未來發(fā)展”的測試，學(xué)生名單交給任 課教師。實際上，羅森塔爾并未做任何真正實際的測驗，只是隨意抽取部分學(xué)生的名字，在這些學(xué)生中，有的是教師意料到的，有的卻不然。過了一學(xué)期后重測，發(fā) 現(xiàn)那些隨意抽出的學(xué)生各方面都獲得了較大的進(jìn)步，成績明顯提高。
問題：這一事例說明了什么問題?你在教育、教學(xué)中將受到哪些啟發(fā)?
 

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