提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
一、單項(xiàng)選擇題
1.道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是( )。
A.道德信念
B.道德意志
C.道德認(rèn)識
D.道德情感
答案：C
2.衡量品德的一個最重要的標(biāo)志是( )。
A.道德情感
B.道德信念
C.道德行為
D.道德意志
答案：C
3.人們在具有了道德認(rèn)識與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其( )。
A.道德信念
B.道德意志
C.道德動機(jī)
D.道德知識
答案：B
4.關(guān)于道德品質(zhì)的形成、發(fā)展和影響因素，社會學(xué)習(xí)論的研究更側(cè)重于( )。
A.道德動機(jī)方面
B.道德意志方面
C.道德行為方面
D.道德情感方面
答案：C
5.個體品德的核心部分是( )。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
答案：A
6.柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是( )。
A.自然觀察法
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
C.兩難故事法
D.對偶故事法
答案：C
7.皮亞杰研究道德發(fā)展的主要方法是( )。
A.自然觀察法
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
C.兩難故事法
D.對偶故事法
答案：D
8.根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是( )。
A.“好孩子”取向階段
B.懲罰和服從取向階段
C.良心或原則取向階段
D.權(quán)威和社會秩序取向階段
答案：C
9.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為( )。
A.與他人基本相同
B.與大家保持一致
C.被他人認(rèn)可
D.與他人相接近
答案：D
10.在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的價值體系稱之為( )。
A.模仿
B.從眾
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
答案：D
11.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為( )。
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.技能
答案：B
12.一個人的對人對已、對事、對物的態(tài)度是( )。
A.與生俱來的
B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的
C.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果
D.通過學(xué)習(xí)而形成的
答案：D
13.個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向稱為( )。
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.個性
答案：A
14.個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的觀念和信念稱為( )。
A.態(tài)度的認(rèn)知
B.態(tài)度的評價
C.態(tài)度的情感
D.態(tài)度的意向
答案：A
15.由于對某種具體的道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗(yàn)稱為( )。
A.直覺的道德情感
B.想像的道德情感
C.倫理的道德情感
D.形象的道德情感
答案：A
16.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為( )。
A.直覺的道德情感
B.想像的道德情感
C.倫理的道德情感
D.形象的道德情感
答案：C
17.人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識與體驗(yàn)，不知不覺受到群體的壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為( )。
A.模仿
B.從眾
C.服從
D.感染
答案：B
18.與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的( )。
A.主動性和穩(wěn)定性
B.積極性
C.適應(yīng)性和社會性
D.內(nèi)化性和意志性
網(wǎng)校課程：想快速通關(guān)，怎樣讓備考萬無一失？欣瑞網(wǎng)校教師編制培訓(xùn)名師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點(diǎn)！協(xié)議保過班，不過全退！趕緊報名吧！點(diǎn)擊免費(fèi)試聽>>
學(xué)習(xí)交流平臺：微信 | 手機(jī)APP | 微博 | 教師編制考試交流群：273373270 | 教師資格證考試交流群：99528015
教師編制考試筆試課程 | 教師編制考試面試課程 點(diǎn)擊咨詢：
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
