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第一題：

請介紹這首樂曲的相關(guān)背景。

【參考答案】

1997年7月1日，中國政府對香港恢復行使主權(quán)。在經(jīng)歷了百年風云之后，香港終于又回到了祖國的懷抱。朱踐耳的交響詩《百年滄?！肪褪菫檫@一重大的歷史事件而創(chuàng)作的。它完成于1996年，同年獲得了中華人民共和國文化部等單位主辦的“迎接97香港回歸音樂作品征集活動”的金獎。

作曲家在總譜的首頁上寫下這樣的題記：帝國主義的炮艦轟開了古老中國的大門，給中國人帶來了屈辱和困難，由此，激發(fā)了人民的覺醒。一代又一代人，前赴后繼、堅持斗爭，走過了一條從斗爭到最后勝利的漫長道路……中華民族艱苦奮斗、自強不息的精神永存!這段文字，為我們聽賞和理解這部長達22分鐘的大型作品，提供了線索和依據(jù)。根據(jù)音樂的結(jié)構(gòu)和情緒的轉(zhuǎn)換，可以分為入侵—苦難—覺醒—抗爭—勝利、歡慶五個段落。整部作品，用交響音樂的藝術(shù)形式，高度地概括了中國近一百多年近現(xiàn)代歷史的基本脈絡(luò)。

第二題：

你覺得小組討論法有什么優(yōu)點?

【參考答案】

首先，小組討論環(huán)節(jié)是在分段賞析過程中進行的，解決的是教學過程中的難點部分，也就是情感表達;

其次，小組討論可以讓學生發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己的音樂鑒賞能力去研究知識內(nèi)容;

最后，有效的小組討論能使課堂更加豐富多彩。

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