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一、城市在發(fā)展過程當(dāng)中為什么會(huì)出現(xiàn)一系列的問題?

【參考答案】

由于人口大量涌向城市,人口城市化高于土地城市化,就會(huì)出現(xiàn)住房緊張的問題。大量人口涌入城市,車流量增多,導(dǎo)致城市交通擁堵,噪聲污染。工業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生大量的污染,導(dǎo)致大氣污染與水污染。

二、在課堂中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?

【參考答案】

教師可以展示學(xué)生感興趣的圖片、事例,增加學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的興趣。也可以采用多元化的教學(xué)方法,如小組討論法、搶答法去提高學(xué)生注意力,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而增加學(xué)習(xí)的積極性。

三、應(yīng)如何評(píng)價(jià)學(xué)生的地理知識(shí)與技能的掌握情況?

【參考答案】

對(duì)地理知識(shí)的評(píng)價(jià),要依據(jù)“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的行為動(dòng)詞來(lái)確定評(píng)定的層次要求。對(duì)于要求描述、說(shuō)出的內(nèi)容,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以定位在評(píng)價(jià)學(xué)生的表述狀況;對(duì)于要求學(xué)會(huì)、運(yùn)用、舉例、用實(shí)例說(shuō)明、用圖說(shuō)明的內(nèi)容,可以定位在評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)地理概念、原理、規(guī)律的理解質(zhì)量以及能否將相關(guān)地理知識(shí)遷移到具體情境之中。

對(duì)地理技能的評(píng)價(jià),主要考查學(xué)生對(duì)地理技能的方法和要領(lǐng)的了解程度,選擇應(yīng)用地理技能的合理程度,運(yùn)用地理技能的熟練程度。例如要評(píng)價(jià)“運(yùn)用地形圖和地形剖面圖,歸納某地區(qū)地勢(shì)及地形特點(diǎn)”這一標(biāo)準(zhǔn)要求的地理技能,可以采取布置學(xué)生讀地形圖、完成讀圖分析題等方式加以評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)可圍繞如下方面展開:一是評(píng)價(jià)學(xué)生頭腦中有無(wú)圖1的認(rèn)知結(jié)構(gòu),有則要判斷其是否完整和準(zhǔn)確;二是評(píng)價(jià)學(xué)生是否有條理、有順序并能熟練地從地勢(shì)、地形類型構(gòu)成和地形分布狀況等方面獲取信息;三是評(píng)價(jià)學(xué)生能否合理運(yùn)用地形圖和地形剖面圖獲取的信息得出相關(guān)結(jié)論。

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