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第一題【教學(xué)設(shè)計(jì)】
本節(jié)課你設(shè)置的教學(xué)三維目標(biāo)是什么?
【參考答案】
美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，關(guān)于教學(xué)目標(biāo)明確指出從以下三個(gè)維度進(jìn)行闡述，即：知識(shí)與技能、過程與方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀。本節(jié)課我所設(shè)置的三維教學(xué)目標(biāo)也正是從這三個(gè)維度出發(fā)，分別是：
知識(shí)與技能目標(biāo)是認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)和規(guī)律，了解裝飾色彩及其在藝術(shù)和生活中的應(yīng)用，并運(yùn)用色彩表達(dá)自己的主觀情感。
過程與方法目標(biāo)是通過裝飾色瓷彩作品實(shí)例分析，了解裝飾色彩的基本特征。通過應(yīng)用裝飾色彩進(jìn)行簡(jiǎn)單的色彩設(shè)計(jì)聯(lián)系，來把握這些基本特征。感知色彩在生活中發(fā)揮的重要作用。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)是通過色彩知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩的明度與純度，表達(dá)內(nèi)心世界。感受色彩美、自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美。
第二題【學(xué)科知識(shí)問題】
談一談你對(duì)裝飾畫的了解?
【參考答案】
裝飾畫是一種起源于戰(zhàn)國時(shí)期的帛畫藝術(shù)，并不強(qiáng)調(diào)很高的藝術(shù)性，但非常講究與環(huán)境的協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術(shù)類型作品。一般分為具象題材、意象題材、花卉題材、人物肖像題材抽象題材和綜合題材等等。
裝飾畫的歷史非常的久遠(yuǎn)。早在遠(yuǎn)古時(shí)代.我們的祖先放在巖壁、洞穴和簡(jiǎn)易的泥屋中繪制狂熱的舞蹈動(dòng)作;在石器時(shí)代，人們將更多的形態(tài)，包括一些抽象的、想像的內(nèi)容表現(xiàn)在陶器上、巖壁上;戰(zhàn)國時(shí)期的帛畫;漢代、唐代、宋代的回像磚，畫像石刻;明清的版畫、工藝品等，都淋潤盡致地體現(xiàn)了裝飾畫風(fēng)格。
我國的丁紹光在苦心的探索中慘淡經(jīng)營裝飾畫，他不追求奇和怪，更不把作品畫得令人難以理解。他追求平實(shí)、簡(jiǎn)潔、單純的表現(xiàn)形式，而實(shí)質(zhì)上借他的真情和愛心，使作品進(jìn)入了內(nèi)涵豐富、深邃、雋永的世界。
課題選自人美版初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第3課
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