提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>

一、教學目標

【情感態(tài)度與價值觀】

通過學習樂曲，感受浪漫主義時期音樂的風格特點，理解音樂文化的多元性。

【過程與方法】

完整而充分的聆聽樂曲，運用模仿、探究、合作的方式，能夠提升音樂的審美能力。

【知識與技能】

了解浪漫主義時期的風格特點，并能夠哼唱主題旋律。

二、教學重難點

【重點】

能夠完整的哼唱主題旋律。

【難點】

了解浪漫主義時期的風格特點。

三、教學過程

(一)故事導入

1.教師提問“有沒有哪位同學看過莎士比亞的《仲夏夜之夢》?”

學生自由發(fā)言，教師總結，《仲夏夜之夢》是一部富有浪漫色彩的喜劇，講述了在古希臘的雅典，兩個相愛的年輕人客服種種困難，歷經磨難最終有情人終成眷屬的愛情故事。

2.今天我們一起來聽一聽，在音樂中是怎么表現這個故事的。讓我們一起來學習《仲夏夜之夢序曲》。

(二)初步感知

1.教師播放音頻并設問，這首樂曲的情緒是什么樣的?學生自由發(fā)言，教師總結，這首樂曲的情緒優(yōu)美、柔和而歡快。

2.復聽樂曲并設問，這首樂曲的演奏形式是什么?學生自由發(fā)言，教師總結，這首樂曲的演奏形式為管弦樂合奏。

3.教師小聲播放音頻并介紹樂曲，《仲夏夜之夢序曲》是門德爾松為莎士比亞的喜劇《仲夏夜之夢》改寫的管弦樂曲，被稱為是音樂史上第一部浪漫主義標題性音樂會序曲。它曲調明快、歡樂，是作者幸福生活、開朗情緒的寫照，曲中展現了神話般的幻想、大自然的神秘色彩和詩情畫意。全曲充滿了一個年輕人流露出的青春活力和清新氣息，又體現了同齡人難以掌握的技巧和卓越的音樂表現力，充分表現出作曲家的創(chuàng)作風格及獨特才華。

(三)深入學習

1.教師播放樂曲并設問，這首樂曲可以分為幾個部分?學生自由發(fā)言，教師總結樂曲的曲式結構是奏鳴曲式可以分為三個部分，分別是呈示部、展開部、再現部。

2.教師播放呈示部，并設問，呈示部又可以分為幾個主題?學生自由發(fā)言，教師總結呈示部可以分為四個主題。

3.分小組討論四個主題的旋律特點。教師引導學生說出，四個主題旋律主要以級進為主。

(1)教師彈琴范唱第一主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度與情緒是什么樣的?學生自由發(fā)言，教師總結速度為快板，情緒歡快跳躍。

(2)教師彈琴范唱第二主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度和情緒分別是什么樣的?(旋律優(yōu)美抒情，中速稍快)

(3)教師彈琴范唱第三主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度和情緒是什么樣的?和第一主題有什么不同?(旋律舒緩連貫，速度為中度與第一主題歡快跳躍的情緒形成對比。)

(4)教師彈琴范唱第四主題旋律，學生跟琴哼唱并思考速度和情緒是什么樣的?(速度為中速，結合了第一主題和副主題的旋律特點)

(5)完整聆聽呈示部，教師伴隨音樂進行故事講解。

4.教師播放展開部，并設問展開部和呈示部中的哪一個主題相似?(第一主題)

5.教師播放再現部，并感知畫面。

6.小組討論，總結浪漫主義時期的風格特點。

(四)鞏固提升

分小組為樂曲創(chuàng)編詩歌，并朗誦。

(五)小結作業(yè)

小結：師生共同總結本節(jié)課的收獲，鼓勵學生要多欣賞各種風格的音樂，并能夠用課上學到的方法來鑒賞作品。

作業(yè)：課后欣賞門德爾松的其他作品，下節(jié)課分享。

四、板書設計

關注微信公眾號xreduv了解最新考試資訊，加QQ群245394720定期發(fā)免費輔導資料。教師編制考試內容廣泛，考生往往無從下手，抓不住重點。推薦報名教師編制考試筆試網校高清課程(點擊購買，隨報隨學，不限時間次數。免費試聽)進行系統(tǒng)學習。關于教師編制考試相關最新資訊或備考點擊進入備考專題。

提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）