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《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》中指出美術(shù)的課程系列名稱為美術(shù)鑒賞、繪畫·雕塑、設計·應用、書法·篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)，是在《義務教育美術(shù)課 程標準》基礎(chǔ)上的提升。在考試中，經(jīng)?？嫉竭@五大系列。高中美術(shù)中的課程選擇采取“1+2”的策略，強調(diào)要學習美術(shù)鑒賞。美術(shù)鑒賞相關(guān)內(nèi)容在五大系列中占 主導地位?，F(xiàn)代媒體藝術(shù)在現(xiàn)代美術(shù)教育中也越來越受到重視，近年來主要以簡答題的方式出現(xiàn)，這部分內(nèi)容也得注意。對于以上考試重點，下文將通過幾道例題進 行講解：
例題1.屬于《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》(以下簡稱標準)課程系列名稱的是( )。(2015年上半年第13題)
A.現(xiàn)代媒體藝術(shù) B.現(xiàn)代設計藝術(shù) C.現(xiàn)代造型藝術(shù) D.現(xiàn)代裝置藝術(shù)
【答案】A。解析：普通高中美術(shù)課程標準課程系列名稱為美術(shù)鑒賞、繪畫·雕塑、設計·應用、書法·篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)，答案選A。
例題2.《標準》中提出學會、描述、分析、解釋，評價美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象的方法，其主要指向的學習活動是( )。(2015年上半年第15題)
A.造型表現(xiàn) B.美術(shù)鑒賞 C.書法創(chuàng)作 D.工藝美術(shù)
【答案】B。解析：美術(shù)鑒賞是運用感知、經(jīng)驗對美術(shù)作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。
例題3.高中美術(shù)課程“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”內(nèi)容系列的主要教學資源有哪些?(2014年上半年第28題)
【參考答案】
“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”是美術(shù)和現(xiàn)代科技結(jié)合而形成的一個新的藝術(shù)領(lǐng)域，是指運用影像設備及技術(shù)、計算機設備與技術(shù)，以及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡資源表達觀點、思想和情感的新興視覺藝術(shù)形象。
其主要的教學資源有：(1)校內(nèi)資源，包括圖像資料庫和網(wǎng)路資源、影像設備與計算機軟件資源;(2)校外資源，包括生活中有意義的題材和網(wǎng)絡資源。
例題4.如何開展“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”的教學活動?(2015年上半年第28題)
【參考答案】
(1)“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”是美術(shù)和現(xiàn)代科技結(jié)合而形成的一個新的藝術(shù)領(lǐng)域，是指運用影像設備及技術(shù)、計算機設備與技術(shù)，以及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡資源表達觀點、思想和情感的新興視覺藝術(shù)形象。該模塊主要包括兩方面的學習內(nèi)容：攝影/攝像、電腦繪畫/電腦設計。
(2)具體開展該模塊教學時，可以從以下幾方面出發(fā)：
①鑒賞具有鮮明藝術(shù)特色、文化內(nèi)涵及與生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)代媒體藝術(shù)作品，用美術(shù)及相關(guān)術(shù)語表達自己的感受與理解。
②根據(jù)某一題材(如風景、人物、花卉等)進行攝影、攝像活動。
③根據(jù)某一主題或社會熱點問題編寫腳本，并進行拍攝、編輯和加工處理。
④選用相關(guān)計算機軟件，進行電腦繪畫創(chuàng)作和電腦設計(平面設計、動畫設計和三維立體設計)。
⑤選用相關(guān)計算機軟件并制作網(wǎng)頁，進行傳播和交流。
⑥配合研究性學習課題的要求，拍攝、收集各種素材、資料或案例，并作為研究性學習，最終成果的展示。
⑦學習用口頭、書面等方式評價自己和他人的現(xiàn)代媒體藝術(shù)作品。
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