提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問!)

美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力備考需要一定的美術(shù)功底,對于已經(jīng)丟掉書本多年的考生,我們推薦美術(shù)教師資格證網(wǎng)校高清課程(點(diǎn)擊購買,隨報(bào)隨學(xué),不限時(shí)間次數(shù)。免費(fèi)試聽),關(guān)于教師資格證考試相關(guān)最新資訊資訊或備考點(diǎn)擊進(jìn)入備考專題。

教學(xué)設(shè)計(jì)題不可輕視,筆試一般以大題形式考查。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,教案設(shè)計(jì)可作為重要考點(diǎn)進(jìn)行備考;本文主要針對教案設(shè)計(jì)以及其各部分組成內(nèi)容進(jìn)行簡單的分析:

高中階段教案撰寫要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、課后反思等環(huán)節(jié)來思考。在設(shè)計(jì)的過程中,課程重難點(diǎn)的設(shè)置與 教學(xué)目標(biāo)是息息相關(guān)的。教學(xué)重難點(diǎn)的設(shè)定往往是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來進(jìn)行設(shè)定的。教學(xué)目標(biāo)分為知識與技能目標(biāo),過程與方法目標(biāo),情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo),對于高 中階段來講,我們接觸到的更多是鑒賞方面的課程。所以知識與技能目標(biāo)的設(shè)定一般要從學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法、了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法、形成基 本的美術(shù)素養(yǎng)等方面來考慮。過程與方法目標(biāo)是學(xué)生通過一定的過程,采取恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動。對于情感、態(tài)度和價(jià)值 觀,要針對不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域來進(jìn)行設(shè)定,在高中階段一般都從形成了健康的審美情趣和審美觀念等句子進(jìn)行描述。

課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)是貫穿在整個(gè)教學(xué)過程當(dāng)中的,在教學(xué)過程中很好地將其體現(xiàn)出來是非常重要的。教學(xué)重點(diǎn)是指一次教學(xué)中師生的主要精力和時(shí)間投放的位 置,是學(xué)生應(yīng)該主要理解和掌握的內(nèi)容,從而使教學(xué)活動內(nèi)容有了主次關(guān)系。高中課程分為鑒賞類和創(chuàng)作類,其中鑒賞類在考試內(nèi)容中經(jīng)常出現(xiàn)。這些領(lǐng)域的重點(diǎn)設(shè) 置一般都是根據(jù)本節(jié)課需要掌握的知識和技能設(shè)定的;鑒賞類和創(chuàng)作類課程的重點(diǎn)都是知識與技能目標(biāo)的深化。關(guān)于難點(diǎn),鑒賞類主要是通過情感態(tài)度或重要知識點(diǎn) 細(xì)化來設(shè)定的,創(chuàng)作課程是從情感態(tài)度價(jià)值觀、實(shí)踐練習(xí)、知識點(diǎn)細(xì)化三方面來設(shè)定。例如:《線描寫生》一課的教學(xué)重點(diǎn)就是教學(xué)目標(biāo)中的知識與技能目標(biāo)的進(jìn)一 步深化,知識與技能目標(biāo)是學(xué)生能夠了解線描的繪畫特點(diǎn)及方法,能夠繪制一幅線描作品。重點(diǎn)是了解不同線條給人帶來的不同感受,能夠用靈活多變的直線、曲線 來造型。難點(diǎn)從情感態(tài)度、實(shí)踐練習(xí)、重要知識點(diǎn)細(xì)化來設(shè)定,這一課把感受和掌握繪畫作品中線的藝術(shù)品質(zhì),提高對線描繪畫作品的審美能力和創(chuàng)造能力作為本課 難點(diǎn),使重點(diǎn)更加地深化。

教學(xué)過程要從導(dǎo)入新課、直觀感知、具體分析、示范講解、實(shí)踐展評、小結(jié)作業(yè)這些環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)。導(dǎo)入新課的方法要選取恰當(dāng),同時(shí)也要科學(xué)地運(yùn)用導(dǎo)入方 法,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行選取。對于示范講解環(huán)節(jié)無需教師示范的課程,可以適當(dāng)加入欣賞其他學(xué)生作品的環(huán)節(jié),可以幫助學(xué)生發(fā)散思維,拓展思路,為創(chuàng)作實(shí) 踐做鋪墊。

小結(jié)作業(yè)可以回顧式、提問式、告誡式等方法進(jìn)行。作業(yè)布置的同時(shí)要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的要求,作業(yè)形式多以搜集和口頭作業(yè)為主。

板書呈現(xiàn)要簡明概括,一般情況板書所呈現(xiàn)的內(nèi)容就是課堂中的重難點(diǎn),所以要合理地布局,使重難點(diǎn)更加突出。

提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>