提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）

在2012—2014年的教資考試中，基本都是以客觀題的形式考查，除了客觀題的考查形式，在2015年上半年的考試中還出現(xiàn)了一道材料分析題。

本題主要考查主流思想演變的第二個階段，漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想，具體考查的知識點(diǎn)包括背景，內(nèi)容及目的。

綜合歷年教資的真題我們可以總結(jié)出在這一專題中?？嫉闹R點(diǎn)是諸子百家的代表人物及思想、漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想、宋明理學(xué)的代表及思想和明清之際儒學(xué)的代表及思想。

其實(shí)很多考生復(fù)習(xí)的時(shí)候也都是朝這幾個方向來復(fù)習(xí)，但是仍然覺得這一專題的題目比較難，尤其是面對那些復(fù)雜艱深的文言材料時(shí)，根本無從下手，這還是 因?yàn)榭忌鷽]有掌握做選擇題的方法，比如2012下半年單選4，題干的材料很不容易理解，但是只要抓住關(guān)鍵詞“李贄”，結(jié)合他的異端思想，聯(lián)系題干中的“孔 子”即可得出答案，同樣的，2014上半年單選24，只要抓住“明中葉以后”這一關(guān)鍵詞也可直接得出答案。這種抓住關(guān)鍵詞的方法在做單選題時(shí)非常實(shí)用，既 能保證做題的正確率又能節(jié)省時(shí)間，但這也是很多考生容易忽視的一個技巧，因此，考生備考時(shí)除了要掌握最基本的基礎(chǔ)知識，還要在練習(xí)中注意總結(jié)解題的規(guī)律和 技巧。

二、備考建議

分析教資真題，歸納總結(jié)考點(diǎn)只是我們的第一個目的，其最終歸屬還是要指導(dǎo)考生進(jìn)行有效率的備考。

歷年的教資真題中關(guān)于這一專題的考查一共出現(xiàn)了六道題目，這六道題中，春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家的思想考查了三次，其他三個階段各考查了一次，那么我們就可以看出來教資考試的重點(diǎn)還是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家思想，這就要求同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時(shí)候要將其作為重中之重。

除此之外，同樣是考查主要人物的代表思想，但具體考查的形式和角度也各有不同，2012下半年單選、2013上半年的單選3、2014上半年單選 24都是以材料的形式考查，2014上半年的單選2是將諸子百家的思想放到春秋戰(zhàn)國的大背景中去考查，而2014下半年的單選9是將東西方思想進(jìn)行比較考 查，這種考查的形式其實(shí)也為同學(xué)們的復(fù)習(xí)備考指明了方向。

首先，考生要將每一階段的代表人物及思想識記準(zhǔn)確，既要從縱向掌握每一階段的新特點(diǎn)，又要從橫向上區(qū)分開每一時(shí)期不同思想家的思想，其次，要將代表 人物的思想放到特定的大背景中去考查，深刻理解社會大背景與諸子百家思想的關(guān)系，比如法家思想適應(yīng)了春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯紛爭的要求和大一統(tǒng)的趨勢，最后要注 意中國歷史和世界歷史的融會貫通，比如諸子百家的思想會與古希臘人文思想的對比，明清之際的儒學(xué)與歐洲啟蒙運(yùn)動的對比。

此外，在本專題的備考中還有一個值得考生格外關(guān)注——傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，這個點(diǎn)也正是容易與時(shí)政熱點(diǎn)相聯(lián)系的一個命題點(diǎn)，比如在構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、當(dāng)代中國法制建設(shè)上都容易做文章。

綜上所述，本文通過分析歷年真題，歸納總結(jié)出教資考試的常見考點(diǎn)及考查的形式，并為考生備考提供了一些建議，希望對考生復(fù)習(xí)有所幫助。

提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>