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1.個體越能發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系，則越能加以概括和推廣，對事物間的關(guān)系的發(fā)現(xiàn)是建立在對事物理解后的頓悟的基礎(chǔ)上的，屬于( )。
A.形式訓(xùn)練說 B.共同要素說 C.概括說 D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】D。解析：本題考查的是遷移理論和觀點的對應(yīng)。關(guān)系轉(zhuǎn)化說強調(diào)習得經(jīng)驗?zāi)芊襁w移取決于對情境中各種關(guān)系的理解或頓悟，所以本題選D。選項A，形式訓(xùn)練說是最早并缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論，強調(diào)訓(xùn)練人的各種官能。選項B，而共同要素說則是強調(diào)只有兩種情境下存在共同要素時遷移才能發(fā)生。選項C，概括說在共同要素的基礎(chǔ)上提出來的，強調(diào)的是對原理原則的概括。因此選項D正確。
2.下述所列的遷移說中，被認為是缺乏科學(xué)根據(jù)的是( )。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論 B.經(jīng)驗類化理論 C.共同要素說 D.形式訓(xùn)練說
【答案】D。解析：本題考查的是遷移理論的地位。形式訓(xùn)練說是最早并缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論，強調(diào)訓(xùn)練人的各種官能。所以本題選擇選項D。
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