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正所謂千人千脾氣，萬人萬模樣，大千世界蕓蕓眾生、千姿百態(tài)人格各異。如此異彩紛呈的“人格舞臺”，到底有哪些是我們經(jīng)常使用的測量人格的方法呢?這一部分的內(nèi)容在我們的教招考試中屢見不鮮，也是眾多考生比較容易混淆的知識點，今天和大家簡單的分享一下這部分的內(nèi)容。

常用的有關(guān)人格測驗的種類一共有四大類：自陳量表、投射測驗、情境測驗、自我概念測驗。而在我們的考試中以前兩種為主要的備考內(nèi)容。

首先，自陳量表指的是被試按自己的意見，對自己的人格特質(zhì)進行評價的量表，又稱為人格量表。簡單理解，自陳量表指的就是自己主觀的對自我的判定。其實這種量表既可以測出單一的人格特質(zhì)，還可以測出多個人格特質(zhì)，但我們考試中常見的是關(guān)于多個人格特質(zhì)的測驗。主要包括：明尼蘇達多相人格測驗、愛德華個人興趣量表。

記憶小口訣：明尼愛自陳

先來說第一種，明尼蘇達多相人格測驗是現(xiàn)今國外最流行的人格測驗之一，以學(xué)校命名，該測驗是美國明尼蘇達大學(xué)的兩位教授于1942年編制的。量表里包含了26類題目如情緒狀態(tài)、健康狀態(tài)、家庭婚姻等問題。根據(jù)被試的作答答案可以鑒別出精神分裂癥、強迫癥、抑郁癥、偏執(zhí)癥、精神衰弱或偏向男性化/女性化等病況。該種測驗所有題目都用是、否來作答。該類測驗的題量多達500多道。

舉個例子：1.我早上起來感覺精力充沛。 是[ ] 否[ ]

2.有時我非常想離家出走。 是[ ] 否[ ]

所以，明尼蘇達人格測驗非常重視答題者的主觀感受，而不是凸顯客觀事實。除了常用于臨床精神問題者的診療外，還可以評定正常人的人格。

再來說第二種，愛德華個人興趣量表，英文縮寫簡稱EPPS，E指代Edwards(愛德華)，第一個P代表personal(個人)，第二個P表示preference(興趣傾向)，S意為schedule(量表)。這個量表1953年由美國心理學(xué)家愛德華編制，共有225對題目，包含成就需要、秩序需要、親和需要、交通需要、性愛需要等15類需要。該種測驗每一個題目都包括兩個以“我”字開頭的陳述句，被試要在二者中按自己的喜好程度選擇出更加傾向的那一句。簡單理解，愛德華個人興趣量表就是二者擇其一，選一個最傾向。

舉個例子：1，A.當我的朋友有麻煩時，我喜歡幫助他們。

B.對我所承擔的一切事情，我都盡我最大的努力去做。

2，A.當我失敗時，我感到沮喪。

B.當我在很多人面前演講時，我感到緊張。

因此，這類測驗的成對題目有時候你都喜歡，那就要強迫選出更喜歡的那一個，如果兩句話都討厭，那就要選出討厭程度較低的那一個或者是更能表現(xiàn)出你特征的那一個。最后根據(jù)人格剖面圖，定位自己的特質(zhì)。

自陳量表測驗的優(yōu)點是題目具體，記分方便。缺點是客觀性效度不高，有很多主觀干擾。

其次，投射測驗指的是給被試一些模棱兩可的問題，再對被試無意識的不知不覺的反映進行分析，最終推斷被試的人格特性。簡單理解，投射測驗指的就是分析被試無意識的反映?？荚囍谐Ｒ姷年P(guān)于投射的測驗主要包括：羅夏克墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗、句子完成法。

記憶小口訣：在墨跡上投射句子的主題

先來說第一種，羅夏克墨跡測驗是由瑞士精神醫(yī)學(xué)家于1921年設(shè)計的。測驗包括10張墨跡卡片(可網(wǎng)頁搜索查看)，5張彩色的，5張黑白的。測驗時按順序給被試呈現(xiàn)，同時詢問被試在圖片上看到了什么，或這個圖片令你想到了什么，允許被試從各個角度去看。

發(fā)明者羅夏克把墨水灑在一張白紙上，然后對折，形成一張墨跡圖，其實這些圖是無意義也是沒法合理解釋的，主要是想讓被試自由想象，再口頭表達。墨跡測驗每次只能給一人施測，一方面要記錄被試的語言反應(yīng)，另一方面要觀察被試的情緒變化和細節(jié)行為。最終發(fā)掘被試的無意識欲望和潛藏的心理。

再來說第二種，主題統(tǒng)覺測驗是由美國心理學(xué)家莫瑞于1938年編制的，該測驗由30張模棱兩可的圖片組成，大部分人物的、少部分景物的還有一張空白的。測驗時每次給被試一張圖片讓其根據(jù)看到的內(nèi)容編出一個故事，編出的內(nèi)容中要涵蓋四個問題：圖中發(fā)生了什么事情，為什么會發(fā)生，圖中人物在想什么，故事結(jié)局如何。

因為被試所描述的想象的故事肯定與自己的生活和經(jīng)驗有關(guān)，所以這種測驗的目的就是讓被試通過一種婉轉(zhuǎn)的方式把自己隱藏壓抑的無意識的欲望通過所編造的故事投射出來。最后分析故事，鑒定動機。

再來簡單說一下投射測驗的第三類：句子完成法測驗。句子完成法指的是以沒有完成的句子作為刺激，讓被試者自由的完成未完成的部分。進而依據(jù)受測者的反應(yīng)來推斷被試的情感態(tài)度及內(nèi)心感受或矛盾沖突等。

舉個例子：1，我最喜歡的是······

2，假如給你100萬，你會······

該類方法使用起來非常方便，便于掌握，既可以用于個人也可以用于團體的測驗。

投射測驗的優(yōu)點是彈性大，不受限制，隨意反應(yīng)。對于沒有閱讀能力和文字識別能力的人來說簡單易行，廣泛應(yīng)用于精神醫(yī)學(xué)的臨床診斷。缺點是對測驗的結(jié)果難以解釋，不同施測者的解釋不一樣，預(yù)測效應(yīng)也不是很高，由于是個別施測，所以耗費時間較長。

上述這些人格測驗是我們常用的幾種測量人格的方法。下面出幾道題大家鞏固一下。

一、單選題

主要用來了解人們的欲望、需要和動機的是( )。

A.明尼蘇達多相人格測驗 B.愛德華個人興趣量表

C.夏洛特墨跡測驗 D.主題統(tǒng)覺測驗

【答案】D。解析：本題主要考查心理學(xué)中人格測驗部分，主題統(tǒng)覺測驗主要是通過婉轉(zhuǎn)的方式把自己隱藏的壓抑的無意識的欲望和需要通過所編造的故事投射出來。最后分析故事，鑒定動機。

二、多選題

1.以下哪些屬于人格測驗法中的投射法( )。

A.明尼蘇達多相人格測驗 B.句子完成法

C.羅夏克墨跡測驗 D.主題統(tǒng)覺測驗

1.【答案】BCD。解析：口訣：在墨跡上投射句子的主題。投射測驗指的是給被試一些模棱兩可的問題，再對被試無意識的不知不覺的反映進行分析，最終推斷被試的人格特性。簡單理解，投射測驗指的就是分析被試無意識的反映?？荚囍谐Ｒ姷年P(guān)于投射的測驗主要包括：羅夏克墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗、句子完成法。

2.以下哪些屬于人格測驗法中的自陳量表方法( )。

A.明尼蘇達多相人格測驗 B.句子完成法

C.羅夏克墨跡測驗 D.愛德華個人興趣量表

2.【答案】AD。解析：口訣：明尼愛自陳。自陳量表指的是被試按自己的意見，對自己的人格特質(zhì)進行評價的量表，又稱為人格量表。簡單理解，自陳量表指的就是自己主觀的對自我的判定。其實這種量表既可以測出單一的人格特質(zhì)，還可以測出多個人格特質(zhì)，但我們考試中常見的是關(guān)于多個人格特質(zhì)的測驗。主要包括：明尼蘇達多相人格測驗、愛德華個人興趣量表。

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