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考情分析：可以考察多選和單選，多選一般是劃分標準對應類型，單選可以考察例子型單選和地位單選，所以除了識記有哪些分類以外，還需結(jié)合例子加深理解，并且能夠重點識記住最低水平是誰。
一、 理論詳解
從學習水平來說，加涅提出了八類學習：
1.信號學習：學習對某種信號作出某種反應。經(jīng)典性條件反射是一種信號學習。這是一種最簡單的學習，其先決條件主要取決于有機體先天的神經(jīng)組織。
【掌握小技巧】
(1)信號學習是學習對信號作出反應，如狗聽到鈴聲會分泌唾液，其中鈴聲就是一種信號，分泌唾液就是一種反應。注意例子型單選。
(2)經(jīng)典性條件反射是一種信號學習。
(3)信號學習是最低水平的學習。
2.刺激—反應學習：主要指操作性條件作用或工具性條件作用。其中強化在該類學習中起非常關(guān)鍵的作用。
【掌握小技巧】
(1)刺激-反應學習，一般指的是對行為給予強化，習得一些簡單行為。如學生上課舉手回答問題，老師就會進行夸獎，學生最終喜歡上了舉手回答問題。其中夸獎強化了學生舉手回答問題的行為，最終喜歡上了舉手。注意例子型單選。
(2)操作性條件作用是一種刺激-反應學習。
3.連鎖學習：是一系列刺激—反應的聯(lián)合。個體首先要習得每個刺激—反應聯(lián)結(jié)，并按照特定的順序反復練習，同時還應接受必要的及時強化。
【掌握小技巧】
連鎖學習一系列刺激-反應的聯(lián)合，習得的是復雜行為，并且行為之間按照特定的順序，如學生學習廣播體操。廣播體操就是一系列簡單行為按照特定順序組合而成。注意例子型單選。
4.言語聯(lián)想學習：其實質(zhì)是連鎖學習，只不過它是語言單位的連接，如將單詞組合為合乎語法規(guī)則的句子。
【掌握小技巧】
言語聯(lián)想也屬于連鎖學習，其特點是體現(xiàn)在語言上，如連詞成句，即將一個個的字或詞按照特定順序組合成一個句子。注意例子型單選。
5.辨別學習：能識別各種刺激特征的異同并作出相應的不同的反應。它既包括一些簡單的辨別，如對不同形狀、顏色的物體分別作出不同的反應，也包括復雜的多重辨別，如對相似的、易混淆的單詞分別作出正確的反應。
【掌握小技巧】
辨別學習即區(qū)分事物異同，如區(qū)分勇敢和魯莽。注意例子型單選。
6.概念學習：對刺激進行分類，并對同類刺激作出相同的反應。這種反應是基于事物的某些特征而作出的，如圓的概念和質(zhì)量的概念的學習。
【掌握小技巧】
概念學習即把握同類事物的共同本質(zhì)特征，如學習鳥的本質(zhì)特征是“無齒有喙，前肢為翼”即為概念學習。注意例子型單選。
7.規(guī)則的學習：亦稱原理學習，指了解概念之間的關(guān)系，學習概念間的聯(lián)合。自然科學中的各種定律、定理的學習是規(guī)則學習。
【掌握小技巧】
規(guī)則指的是概念間的關(guān)系。如學習“圓的直徑是半徑的2倍”，其中涉及到“直徑”和“半徑”兩個概念，并說明了兩個概念間的關(guān)系，注意例子型單選。
8.解決問題的學習：亦稱高級規(guī)則的學習，指在各種條件下應用規(guī)則或規(guī)則的組合去解決問題。
【掌握小技巧】
(1)解決問題的學習即用規(guī)則去解決問題，如用已知的原理或定理，去推新定理。
(2)此類學習是最高水平的學習。
二、考題詳解
1.【單選題】從學習水平來看，加涅的學習分類中最高水平的是( )。
A.概念學習 B.連鎖學習
C.辨別學習 D.高級規(guī)則學習
答案：D。解析：從學習水平來看，加涅將學習分為了八類，即信號學習、刺激-反應學習、連鎖學習、言語聯(lián)想學習、辨別學習、概念學習、規(guī)則學習、問題解決學習(高級規(guī)則學習)，其中最高水平是高級規(guī)則學習，故本題答案為D。
2.【單選題】小孩子看到穿白大褂的人會哭屬于( )。
A.信號學習 B.刺激-反應學習
C.連鎖學習 D.概念學習
答案：A。解析：看到白大褂會哭，相當于給了孩子一個信號—白大褂，孩子作出了哭的反應，屬于信號學習。故本題答案為A。
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