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1.請(qǐng)幼兒設(shè)想“假如你是…，你會(huì)…？”——這是幼兒社會(huì)教育（ ）常見的提問方式。
A.移情法
B.角色扮演法
C.強(qiáng)化法
D.觀察學(xué)習(xí)法
2.當(dāng)嬰幼兒遇到不合己意的事情時(shí)，突然出現(xiàn)急劇的情緒爆發(fā)，發(fā)怒、驚懼、哭鬧后旋即發(fā)生呼吸暫停。這種表現(xiàn)是（ ）。
A.屏氣發(fā)作
B.暴怒發(fā)作
C.兒童期恐懼
D.癲癇發(fā)作
3.健康是指人在生理、心理和（ ）方面的良好狀態(tài)。
A.性格
B.情緒
C.社會(huì)適應(yīng)
D.交往
4.兒童心理發(fā)展受多方面因素影響，其中影響兒童心理發(fā)展的主觀因素有（ ）。
A.環(huán)境
B.教育
C.興趣愛好
D.家庭
5.幼兒園教育內(nèi)容是全面的啟蒙性的，可以劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作為不同的劃分，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒（ ）等方面的發(fā)展。
A.情感 態(tài)度 能力 知識(shí) 技能
B.情緒 態(tài)度 能力 知識(shí) 認(rèn)知
C.情緒 態(tài)度 經(jīng)驗(yàn) 知識(shí) 技能
D.情感 態(tài)度 經(jīng)驗(yàn) 認(rèn)知 技能
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】移情訓(xùn)練法是通過故事、情景表演等形式使幼兒理解和分享別人的情緒體驗(yàn)，使幼兒在日后生活中對(duì)他人類似的情緒體驗(yàn)會(huì)主動(dòng)地、“習(xí)慣性”地產(chǎn)生理解和分享的教育方法。它在幼兒社會(huì)教育活動(dòng)中是一種很重要的教育方法。題干中教師運(yùn)用的就是移情訓(xùn)練法。故答案為A。
2.【答案】A 【解析】屏氣發(fā)作時(shí)指兒童因發(fā)脾氣或需求未得到滿足而劇烈哭鬧時(shí)突然出現(xiàn)呼吸暫停的現(xiàn)象。屏氣發(fā)作時(shí)，患兒在過度換氣之后會(huì)出現(xiàn)屏氣、呼吸暫停、口唇青紫、四肢僵硬等癥狀，嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)短暫的意識(shí)障礙，之后肌肉弛緩、恢復(fù)原狀，隨后再哭出聲來。故答案選A。
3.【答案】C 【解析】健康是指人在生理、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。故答案選C。
4.【答案】C 【解析】兒童心理發(fā)展受多方面因素影響，其中影響兒童心理發(fā)展的客觀因素有遺傳、生理成熟、教育、環(huán)境，主觀因素包括兒童心理內(nèi)部的因素，如興趣愛好、信念、需要等。故答案選C。
5.【答案】A 【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：幼兒園教育內(nèi)容是全面的啟蒙性的，可以劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作為不同的劃分，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。此題考查《綱要》中的知識(shí)點(diǎn)，其中BCD為錯(cuò)誤的排序。故答案選A。
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