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1.新課程改革倡導(dǎo)（ ）的課程評價。
A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
B.強(qiáng)調(diào)新的學(xué)習(xí)方式
C.突出甄別和選拔功能
D.立足過程，促進(jìn)發(fā)展
2.課外校外教育的主要組織形式（ ）。
A.小組活動
B.集體活動
C.個人活動
D.文體活動
3.我國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清末的（ ）。
A.洋務(wù)運(yùn)動的推行
B.廢科舉，興學(xué)堂
C.京師大學(xué)堂的成立
D.北洋大學(xué)的創(chuàng)建
4.學(xué)習(xí)了“請、清、情、晴”一組字后，有助于對另一組字“幕、基、募、慕、暮”的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)現(xiàn)象是產(chǎn)生了（ ）。
A.正遷移
B.低路遷移
C.水平遷移
D.特殊遷移
5.提出“人類之所以千差萬別，便是由于教育之故”的是以“白板說”著稱的教育家是（ ）。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.馬卡連柯
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】新課程評價關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和方法，以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。故答案選D。
2.【答案】A 【解析】小組活動是課外、校外教育活動的主要形式。故答案選A。
3.【答案】B 【解析】我國近代制度化教育興起的標(biāo)志是1905年的廢科舉，興學(xué)堂。故答案選B。
4.【答案】A 【解析】題干中表述的“有助于”即正向促進(jìn)作用的遷移。故答案選A。
5.【答案】C 【解析】白板說是洛克的觀點(diǎn)。洛克是英國的教育家，著有《教育漫話》，他認(rèn)為人生下來心靈就像一塊白板，沒有任何的先驗性的經(jīng)驗。是外鑠論的代表人物。夸美紐斯被稱為“教育學(xué)之父”著有《大教學(xué)論》。盧梭提出了自然主義教育思想。馬卡連柯是蘇聯(lián)的著名教育家，著有平行管理思想。故答案選C。
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