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1.兒童能區(qū)分桔子和橙子，其使用的感知覺是（ ）

　　A.視覺

　　B.觸覺

　　C.感覺

　　D.感知

　　2.幼兒生長激素分泌的高峰狀態(tài)是（ ）

　　A.運動狀態(tài)

　　B.睡眠狀態(tài)

　　C.學習狀態(tài)

　　D.清醒安靜狀態(tài)

　　3.符合兒童發(fā)展規(guī)律的是（ ）。

　　A.局部動作發(fā)展到整體動作

　　B.從邊緣部分到中央

　　C.粗大動作發(fā)展到精細動作

　　D.下部動作發(fā)展到上部動作

　　4.1903年我國創(chuàng)辦的第一所學前教育機構，其所在地是（ ）

　　A.南京

　　B.上海

　　C.福州

　　D.武昌

　　5.老師組織孩子記憶一組材料時，會引導他們進行分類記憶。這種記憶策略屬于（ ）。

　　A.視覺復述策略

　　B.特征定位策略

　　C.復述策略

　　D.組織性策略

　　答案及解析：

　　1.【答案】D 【解析】感覺是人腦對當前直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。知覺是人腦對當前直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映。感覺是知覺的基礎。幼兒對于桔子和橙子的區(qū)別需要綜合二者的多個屬性來判定，所以主要是感覺和知覺。如果只憑眼睛的視覺和皮膚的觸覺而不經(jīng)過大腦反應，無法進行區(qū)分。故答案為D。

　　2.【答案】B 【解析】人體激素很多都是在夜間11:00—凌晨2:00點分泌最多，而生長激素呈脈沖式分泌，睡眠狀態(tài)下分泌明顯增加。因此，長期日夜顛倒，打亂正常節(jié)奏，肯定會影響身高增長的。由此可知選B。其他狀態(tài)下生長激素分泌量不如睡眠狀態(tài)分泌量增加明顯，故不選。故答案為B。

　　3.【答案】C 【解析】個體動作的發(fā)展，遵循從整體到局部、自上而下、由軀體中心向外圍、從粗大動作到精細動作、從無意向有意的發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)在每個兒童身上，都是如此。故本題選C。

　　4.【答案】D 【解析】我國創(chuàng)辦的第一所學前教育機構是1903年9月在湖北武昌創(chuàng)辦的湖北幼稚園。故答案為D。

　　5.【答案】D 【解析】視覺復述策略是指將自己的視覺注意力有選擇地集中在要記住的事物上，不斷地注視目標刺激，以加強記憶。特征定位策略是指兒童對目標刺激“貼上”某種特定的標簽以便于記憶。復述策略是指不斷重復需要記憶的內(nèi)容，便準確、牢固地記住這些信息。組織策略是指主體在記憶過程中，將記憶材料按不同的意義，組織成各種類別，編入各種主題，使他們產(chǎn)生意義聯(lián)系，或對內(nèi)容進行改組，以便于記憶。題干中教師所使用的是一種組織策略，所以選擇D項。

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