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1.對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是（ ）。
A.活動(dòng)過程中的態(tài)度和行為傾向
B.活動(dòng)過程中的學(xué)習(xí)速度
C.活動(dòng)過程中的知識(shí)積累
D.活動(dòng)過程中的道德品質(zhì)
2.“跳一跳，摘桃子”，這一比喻形象地提出了教育教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展的思想應(yīng)該貫徹（ ）。
A.面向全體與因材施教原則
B.發(fā)展性原則
C.科學(xué)性和思想性原則
D.保教結(jié)合原則
3.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康卡，幼兒身高、視力檢查的時(shí)間間隔是（ ）。
A.每年一次
B.每半年一次
C.每季度一次
D.每?jī)蓚€(gè)月一次
4.幼兒注意的穩(wěn)定性變化較大，下列活動(dòng)中能最好保持注意的是（ ）。
A.教學(xué)
B.游戲
C.生活
D.操作
5.某兒童日常生活中常表現(xiàn)為精力旺盛，待人熱情，但沖動(dòng)，易感情用事，他的氣質(zhì)屬于（ ）。
A.多血質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提到：要注重幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，幼兒在活動(dòng)過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì)。故本題選A。
2.【答案】B 【解析】發(fā)展性教學(xué)就是通過教學(xué)使學(xué)前兒童的個(gè)性得到全面發(fā)展，即智力、體力、道德、意志、情感等的發(fā)展。“跳一跳，摘桃子”，主要強(qiáng)調(diào)教學(xué)中要適當(dāng)?shù)靥岣唠y度，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，體現(xiàn)了發(fā)展性原則。故本題選B。
3.【答案】B 【解析】《幼兒園工作規(guī)程》指出：幼兒體格是每年檢查一次；身高、視力每半年檢查一次；體重每季度檢查一次。故本題選B。
4.【答案】B 【解析】游戲是幼兒喜愛的、主動(dòng)積極的活動(dòng)。在幼兒游戲活動(dòng)中，幼兒注意的穩(wěn)定性能夠逐漸增加。故本題選B。
5.【答案】C 【解析】膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的幼兒精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事。對(duì)膽汁質(zhì)的幼兒應(yīng)培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì)，防止任性、粗暴。故本題選C。
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