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1.進(jìn)行學(xué)前兒童心理研究時(shí)，可采用（ ）的方法對(duì)學(xué)前兒童外部行為進(jìn)行長(zhǎng)期全面的觀察。
A.日記法或傳記法
B.問(wèn)卷法
C.談話法
D.作品分析法
2.下列關(guān)于幼兒入睡困難的預(yù)防，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.以講故事，做游戲的形式，對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)對(duì)性的心理輔導(dǎo)
B.白天適度增加患兒的運(yùn)動(dòng)量
C.注意調(diào)整患兒睡眠姿勢(shì)和枕頭的高低
D.可運(yùn)用陽(yáng)性強(qiáng)化法、矯枉過(guò)正法等行為治療
3.兒童的語(yǔ)言最初是（ ）。
A.電報(bào)句式的
B.對(duì)話式的
C.復(fù)合式的
D.獨(dú)白式的
4.“能發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律”是（ ）的教育目標(biāo)。
A.托兒所
B.幼兒園小班
C.幼兒園中班
D.幼兒園大班
5.通常所說(shuō)的“三浴”是指（ ）。
A.空氣浴、日光浴、沙浴
B.空氣浴、日光浴、桑拿浴
C.空氣浴、日光浴、水浴
D.空氣浴、日光浴、海水浴
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】日記法或傳記法對(duì)學(xué)前兒童外部行為進(jìn)行長(zhǎng)期全面的觀察。故本題選A。
2.【答案】D 【解析】陽(yáng)性強(qiáng)化法、矯枉過(guò)正法針對(duì)的是品行障礙的治療，而非睡眠障礙的預(yù)防。故本題選D。
3.【答案】B 【解析】?jī)和恼Z(yǔ)言最初都是對(duì)話式的，在進(jìn)入幼兒期后逐漸產(chǎn)生了獨(dú)白言語(yǔ)。電報(bào)句也稱為雙詞句，是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單詞組成的句子，出現(xiàn)在1.5-2歲。復(fù)合式的句子出現(xiàn)的更晚。故本題選B。
4.【答案】D 【解析】題干中的表述出自《指南》中數(shù)學(xué)認(rèn)知這一內(nèi)容的目標(biāo)1——初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣，其中5-6歲的幼兒能發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律。故本題選D。5.【答案】C 【解析】《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境，有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。即題干中所說(shuō)的三浴。故本題選C。
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