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1.很容易出現(xiàn)適應(yīng)障礙，具有較強(qiáng)的攻擊性和沖動(dòng)性，易發(fā)怒且自尊心水平較低，很少為他人考慮的兒童，其父母的教養(yǎng)方式是（ ）。
A.民主型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
2.當(dāng)角色游戲結(jié)束時(shí)，教師不合適的語言提醒是（ ）。
A.“現(xiàn)在時(shí)間到了，該下班了”
B.“沒看好病的病人請(qǐng)明天再來吧”
C.“時(shí)間到了，游戲結(jié)束，老師要收玩具了”
D.“請(qǐng)還沒買完東西的售貨員明天再來”
3.幼兒做事沒有做好，大人的正確態(tài)度是（ ）。
A.讓幼兒自己繼續(xù)摸索鍛煉
B.大人及時(shí)讓其停下，以防錯(cuò)誤越來越嚴(yán)重
C.適當(dāng)?shù)呐u(píng)，讓其知道錯(cuò)誤的代價(jià)
D.讓幼兒自己繼續(xù)摸索鍛煉，同時(shí)老師給予恰當(dāng)肯定以保護(hù)幼兒自尊心、自信心
4.下列哪一項(xiàng)不屬于幼兒園健康教育的目標(biāo)？（ ）
A.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力
B.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活
C.知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己
D.心理健康，無嚴(yán)重疾病
5.下列關(guān)于腦細(xì)胞能量來源的說法，正確的是（ ）。
A.腦細(xì)胞能利用的能量來源是蛋白質(zhì)
B.腦細(xì)胞能利用的能量來源是脂肪
C.腦細(xì)胞能利用的能量來源是葡萄糖
D.腦細(xì)胞能利用的能量來源是麥芽糖
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】B項(xiàng)專制型父母給孩子的溫暖、培養(yǎng)、慈祥、同情較少。孩子或是變得順從、缺乏生氣，創(chuàng)造性受到壓抑，無主動(dòng)性、情緒不安，甚至帶有神經(jīng)質(zhì)，不喜歡與同伴交往，憂慮，退縮，懷疑；或是變得自我中心和膽大妄為，在家長(zhǎng)面前和背后言行不一。根據(jù)題干中強(qiáng)調(diào)該幼兒出現(xiàn)適應(yīng)障礙，具有較強(qiáng)的攻擊性和沖動(dòng)性，易發(fā)怒且自尊心水平較低等，符合專斷型教養(yǎng)方式。故本題選B。
2.【答案】C 【解析】C選項(xiàng)教師的語氣蘊(yùn)含命令的性質(zhì)在里面，太生硬，沒有從兒童角度出發(fā)。故本題選C。
3.【答案】D 【解析】D項(xiàng)的表述最為合理，關(guān)注到幼兒的心理又有利于幼兒的心理發(fā)展。故本題選D。
4.【答案】D 【解析】“心理健康，無嚴(yán)重疾病”為錯(cuò)誤表述，健康教育的總目標(biāo)中無這項(xiàng)表述。故本題選D。
5.【答案】C 【解析】腦細(xì)胞能利用的能量來源單一，主要是糖類。故本題選C。
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