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美國心理學(xué)家耶克斯與多德森合作研究表明，中等程度的動機(jī)水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。這就是著名的耶克斯—多德森定律。如下圖所示：

　　耶克斯—多德森定律表明：

　　1.高度強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)和過低強(qiáng)度的學(xué)習(xí)動機(jī)一樣降低學(xué)習(xí)效率。

　　2.最佳動機(jī)水平與學(xué)習(xí)任務(wù)的難易程度有關(guān)。一般來講，最佳水平為中等動機(jī)強(qiáng)度。

　　3.任務(wù)難度越高，最佳動機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，最佳動機(jī)水平越高。

　　4.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線”。

　　【隨堂演練】

　　1.【單項選擇題】根據(jù)耶克斯—多德森定律，學(xué)生解決困難和復(fù)雜的任務(wù)時，哪種動機(jī)水平最有利?( )

　　A.中等偏下水平 B.中等水平

　　C.中等偏上水平 D.高水平

　　1.【答案】A

　　【解析】本題考查耶克斯—多德森定律。耶克斯—多德森定律表明：任務(wù)難度越高，最佳動機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，最佳動機(jī)水平越高。當(dāng)任務(wù)難度較高的時候，最佳動機(jī)水平應(yīng)該是中等偏下的水平，故本題選A。

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