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【考點(diǎn)32】古德萊德
美國(guó)著名課程專 家古德萊德認(rèn)為課程分五個(gè)層次：
一是理想的課程，即指由一些研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和課程專 家提出的應(yīng)該開設(shè)的課程。
二是正式的課程，即由教育行政部門規(guī)定的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，也就是列入學(xué)校課程表中的課程。
三是領(lǐng)悟的課程，即任課教師所領(lǐng)悟的課程。
四是運(yùn)作的課程，即在課堂上實(shí)際實(shí)施的課程。
五是經(jīng)驗(yàn)的課程，是學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到的東西，也即課程經(jīng)驗(yàn)。
【隨堂演練】
1.【單項(xiàng)選擇題】按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論，教師在課堂教學(xué)中實(shí)施的課程屬于( )。
A.理想的課程 B.正式的課程
C.領(lǐng)悟的課程 D.運(yùn)作的課程
1.【答案】D
【解析】本題考查古德萊德的課程層次理論。運(yùn)作的課程，即在課堂上實(shí)際實(shí)施的課程。題干中教師在課堂中實(shí)施的課程屬于運(yùn)作的課程。故本題選D。
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