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遷移的分類在考試當(dāng)中考察頻率不低，主要是單選題的形式出現(xiàn)，大家最容易弄混的分類是水平遷移和垂直遷移以及一般遷移和具體遷移，那么接下來我們將針對這兩個重點分類詳細(xì)說明。
根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平的不同，可以把遷移分為水平遷移和垂直遷移。
1.水平遷移
水平遷移又稱橫向遷移，是指處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。也就是指在難度、復(fù)雜程度和概括層次上處于同一水平的先行學(xué)習(xí)內(nèi)容和后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動之間產(chǎn)生的影響。如，學(xué)過電子琴的人，再學(xué)彈鋼琴就會比較容易。電子琴和鋼琴是處于同一抽象概括水平的學(xué)習(xí)。
2.垂直遷移
垂直遷移又稱縱向遷移，是指處于不同抽象、概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。垂直遷移又表現(xiàn)在兩個方面：一是自下而上的遷移，如學(xué)習(xí)了“平行四邊形”和“梯形”的概念，在學(xué)習(xí)“四邊形”的概念;一是自上而下的遷移，如，學(xué)了“角”的概念之后，再學(xué)習(xí)“直角”、“銳角”等概念。
根據(jù)遷移內(nèi)容的不同可以分為一般遷移和具體遷移。
1.一般遷移
一般遷移也稱“非特殊遷移”、“普遍遷移”，是指在一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對另一種具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的影響。如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度極其審題的方法會影響到化學(xué)、物理等學(xué)習(xí)的審題態(tài)度和方法。
2.具體遷移
具體遷移又稱“特殊遷移”，是指一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的、特殊的經(jīng)驗直接遷移到另一種學(xué)習(xí)中。如學(xué)生學(xué)會寫“石”字，有助于寫“磊”字。
【模擬練習(xí)】
1.通常先學(xué)會了騎自行車，再學(xué)開摩托車會更容易一些。在心理學(xué)上，這屬于( )現(xiàn)象。
A.順向遷移 B.逆向遷移 C.橫向遷移 D.縱向遷移
1.【答案】A。解析：本題考查的是學(xué)習(xí)遷移。A項，順向遷移指先前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響;B項，逆向遷移指后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)的影響;C項，橫向遷移也叫水平遷移，是處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響;D項，縱向遷移也叫垂直遷移，指處于不同抽象、概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。根據(jù)題干，學(xué)會騎自行車對后來學(xué)習(xí)開摩托車有幫助，是“先前學(xué)習(xí)”對“后來學(xué)習(xí)”的影響，故屬于順向遷移，因此本題選擇A。
2.普通話的學(xué)習(xí)過程中，其方言會干擾普通話的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致說出來的普通話帶有地方口音，該學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)的遷移是( )。
A.正遷移 B.負(fù)遷移 C.順向遷移 D.逆向遷移
2.【答案】B。解析：根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果來劃分，可以分為正遷移和負(fù)遷移。一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的促進影響作用，稱為正遷移。兩種學(xué)習(xí)之間相互干擾、阻礙，即一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的影響，稱為負(fù)遷移。根據(jù)遷移發(fā)生的方向來劃分，可以分為順向遷移與逆向遷移。先前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響稱為順向遷移。后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)的影響稱為逆向遷移。根據(jù)題意，在普通話的學(xué)習(xí)中，方言干擾了普通話的學(xué)習(xí)，即一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的影響，為負(fù)遷移。因此選B。
3.遷移在心理學(xué)中指的是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。學(xué)習(xí)平面幾何往往有助于學(xué)習(xí)立體幾何，這類學(xué)習(xí)遷移屬于( )。
A.正遷移 B.負(fù)遷移 C.一般遷移 D.逆向遷移
3.【答案】A。解析：正遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的積極影響。題干所述“學(xué)習(xí)平面幾何往往有助于學(xué)習(xí)立體幾何”，即產(chǎn)生的影響是積極的，所以這類學(xué)習(xí)遷移屬于正遷移，故本題選A。負(fù)遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的消極影響。一般遷移是指在一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度對另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，即將原理、策略和態(tài)度具體化，運用到具體的事例中去。逆向遷移是指后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。
4.數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)三角函數(shù)方程式后，能夠促進物理學(xué)習(xí)計算斜面上下落物體的加速度，這屬于學(xué)習(xí)過程中的( )。
A.負(fù)遷移 B.逆向遷移 C.橫向遷移 D.縱向遷移
4.【答案】C。解析：此題考查遷移分類。橫向遷移又稱水平遷移，指處于同一抽象和概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。題干中數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)三角函數(shù)方程式后，能夠促進物理學(xué)習(xí)計算加速度，是同一抽象和概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響，屬于橫向遷移。A項負(fù)遷移指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的影響。B項逆向遷移指后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)的影響。D項縱向遷移指處于不同抽象和概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。故此題答案為C。
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