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答案與解析
1.B《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
2.B【名師點(diǎn)睛】《高山流水》是我國(guó)最古老的琴曲之一，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)伯牙鼓琴，子期知音，所奏即為此曲。樂(lè)曲抒發(fā)了對(duì)大自然壯麗河山的贊頌，隱喻開闊的胸襟和百折不回的精神。
3.C《說(shuō)文解字》簡(jiǎn)稱《說(shuō)文》，作者是東漢的經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家許慎。
4.D
5A【名師點(diǎn)睛】京劇是我國(guó)的國(guó)劇，已有200多年歷史。傳統(tǒng)戲中丑角扮演的人物種類繁多，有語(yǔ)言幽默、行動(dòng)滑稽、心地善良的人物；也有奸詐刁惡、吝嗇的人物。因此①④錯(cuò)誤，選A。
6.A【名師點(diǎn)睛】文中首先提出“大多數(shù)人一般選擇夏季旅行，其實(shí)在全國(guó)的絕大多數(shù)省份，夏季都是沒(méi)有旅行質(zhì)量的季節(jié)”，然后講述不適合夏季旅行的各種原因，因此這段文字意在建議大家盡量不要選擇夏季出游。
7.D考查要點(diǎn)]本題主要考查我國(guó)教師的工資待遇。
[名師詳解]教師的工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。
8.D【名師點(diǎn)睛】因?yàn)槊壳Э唆~類的蛋白質(zhì)含量要低于豬肉，因此為了使學(xué)生所攝入的蛋白質(zhì)不低于食用豬肉時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)?；锸晨菩枰?gòu)買的魚類的千克數(shù)要大于豬肉，所以如果魚類的單價(jià)相對(duì)豬肉不足夠低，那么學(xué)?；锸晨仆耆赡苄枰Ц陡嗟腻X來(lái)購(gòu)買主要副食品。
10.D【名 師點(diǎn)睛】要反駁某一個(gè)命題，也就是要確定某一個(gè)命題是假的。題干中是一個(gè)全稱肯定命題，根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系，當(dāng)一個(gè)特稱否定命題為真時(shí)，相對(duì)應(yīng)的全稱肯定命題一 定假，所以，需要尋找一個(gè)特稱否定命題來(lái)反駁題干。如果選項(xiàng)D為真，那么可以推出一個(gè)特稱否定命題：有些哺乳動(dòng)物不是胎生的。選項(xiàng)B和C都支持題干，選項(xiàng) A對(duì)題干沒(méi)有提出質(zhì)疑。所以，正確答案是D。
11.B【名 師點(diǎn)睛】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁 止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。”
12.D【名師點(diǎn)睛】《苦惱》主要是要體現(xiàn)出俄國(guó)社會(huì)里的人情冷漠，人甚至不如動(dòng)物通人性的不正常的社會(huì)現(xiàn)象。
13D考查要點(diǎn)]本題主要考查教育觀的相關(guān)內(nèi)容。 [名師詳解]良好師生關(guān)系的特征有：民主平等、尊師愛生、教學(xué)相長(zhǎng)。
14.A【名師點(diǎn)睛】此題為中西對(duì)比，根據(jù)各人生活時(shí)代加以對(duì)比可判斷。也可以從研究領(lǐng)域來(lái)分析。
15A齊老師應(yīng)聽取學(xué)生意見，適度放慢教學(xué)速度，盡可能照顧到全體學(xué)生。但教學(xué)速度不可過(guò)快或過(guò)慢。
16.D【名師點(diǎn)睛】本題考查修辭手法及其作用。D項(xiàng)主要運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，把對(duì)敵人和對(duì)人民的態(tài) 度進(jìn)行對(duì)比
17.A[考查要點(diǎn)]本題主要考查教師職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容。 [名師詳解]關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。
18.A【名師點(diǎn)睛】“終身教育”這一術(shù)語(yǔ)于1965年在聯(lián)合國(guó)教科文組織主持召開的成人教育促進(jìn)國(guó)際會(huì)議期間，由聯(lián)合國(guó)教科文組織成人教育局局長(zhǎng)保羅•朗格朗正式提出。
19.C
20.B[考查要點(diǎn)]本題考查文學(xué)素養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。[名師詳解]《新書》是賈誼的作品；《搜神記》是干寶的作品；《洛神賦》是曹植的作品。故本題 選B。
21.D[解析]A項(xiàng)中怯生生(qie)。B項(xiàng)中閉目塞聽(se)。C項(xiàng)中怙惡不逡一怙惡不悛，飛揚(yáng)跋扈(hu)。
22.A1980年2月12日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》,這是新中國(guó)頒布的第一部教育法律。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
23.B【名 師點(diǎn)睛】根據(jù)“如果陳經(jīng)理乘坐的飛機(jī)航班被取消，那么他就不能按時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)”，和“事實(shí)上該航班正點(diǎn)運(yùn)行”，既不能推出“陳經(jīng)理能按時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)”，也不能 推出“陳經(jīng)理不能按時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)”。因此，小張和王經(jīng)理兩人的結(jié)論都根據(jù)不足，相應(yīng)的推理都不成立。B項(xiàng)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了這一點(diǎn)。
24.C
25.C【名師點(diǎn)睛】C項(xiàng)概括了岫巖的兩個(gè)特點(diǎn)，概括較全面，其他選項(xiàng)都只涉及岫巖的一個(gè)特點(diǎn)。
26.《中 華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，殘疾兒童、少年有權(quán)要求普通學(xué)校接收其進(jìn)入普通班級(jí)就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。黃某的兒子雖有殘疾，但正常的學(xué)習(xí)和 生活尚可自理，普通小學(xué)應(yīng)給其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，黃家屯小學(xué)和龍門鎮(zhèn)小學(xué)拒收殘疾兒童入學(xué)，侵犯了殘疾兒童的受教育權(quán)。學(xué)校的行為是違法的。
27.【參 考答案】“聽知了唱歌”說(shuō)明學(xué)生具有童心、童真與童趣，具有兒童特有的想象力，是學(xué)生的一種體驗(yàn)，該教師的行為尊重和保護(hù)了孩子的興趣和想象力；學(xué)生“在 聚精會(huì)神地聽”，處于其自身的活動(dòng)過(guò)程，學(xué)生是能動(dòng)的、發(fā)展的人，“教師輕輕地走過(guò)去”是尊重學(xué)生的主觀能動(dòng)性，保護(hù)學(xué)生，給學(xué)生以支持的表現(xiàn)；教師就 “知了唱歌”展開科學(xué)教學(xué)，將學(xué)生的想象力加以引導(dǎo)，衍生到科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，使學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)，對(duì)其興趣加以正確引導(dǎo)，真正做到素質(zhì)教育。 【名師點(diǎn)睛】該案例涉及現(xiàn)代教育理論，即教師應(yīng)具有正確的教育思想及教育觀念：教師要樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀。在教育取向上，不僅要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基 本技能的掌握，還要重視基本態(tài)度和基本能力的培養(yǎng)。尤其在學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上，要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣的培養(yǎng)以 及學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。要把學(xué)生看成是具有能動(dòng)的、充滿生機(jī)和活力的社會(huì)人。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是學(xué)習(xí)的主人，在一切活動(dòng)中，教師要充分地發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性， 促進(jìn)其發(fā)展?？傊?，教師要尊重、信任、引導(dǎo)、幫助或服務(wù)于每一個(gè)學(xué)生。
28.不該丟失的微笑 微笑是世間最美的表情。 ——題記 微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落：微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一絲疲勞。 在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難、太多的曲折，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起 來(lái)，對(duì)自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來(lái)，對(duì)自己微笑，祝福自已做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想 象成一種幸運(yùn)，不去自傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。 生活需要微笑。見了朋友、親戚，報(bào)之以微笑．可以振奮人的心靈，增進(jìn)彼此之間的友誼；接受陌生朋 友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情，子暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好! 工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑，會(huì)使員工更放心、更輕松地去工作；護(hù)士給予病人一個(gè)微笑，會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好，更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔；賓館服務(wù)員的微笑，會(huì)使客人更放心地住下，解除旅途的勞累。給自己一介微笑，工作會(huì)更輕松。 學(xué)習(xí)需要微笑?？炭嗟膶W(xué)習(xí)后，母親端來(lái)杯牛奶，微笑著看你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì)很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。 微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人的強(qiáng)心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。 微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼! 給自己一個(gè)微笑，打開心胸，陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!
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