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【參考答案】
良好品德的培養(yǎng)方法有：(1)有效的說服；(2)樹立良好的榜樣；(3)利用群體約定；(4)價(jià)值辨析；(5)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。除上述所介紹的各種方法外，角色扮演、小組道德討論等方法對(duì)于品德的形成和改變都是非常有效的。
2.簡(jiǎn)述良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。
【參考答案】
(1)有良好情緒的學(xué)生能正確反映一定的環(huán)境的影響，善于準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受；
(2)有良好情緒的學(xué)生能對(duì)引起情緒的刺激做出適當(dāng)強(qiáng)度的反應(yīng)；
(3)有良好情緒的學(xué)生應(yīng)該具備情緒反應(yīng)的轉(zhuǎn)移能力；
(4)良好的情緒應(yīng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述學(xué)校與家庭聯(lián)系的方式。
【參考答案】
學(xué)校與家庭聯(lián)系的主要方式有：(1)互訪；(2)書面聯(lián)系；(3)召開家長(zhǎng)會(huì)；(4)成立家長(zhǎng)委員會(huì)；(5)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校：(6)舉辦學(xué)校開放日；(7)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)；(8)家教咨詢。
4.簡(jiǎn)述綜合課程的特征。
【參考答案】
綜合課程是指打破傳統(tǒng)的分科課程的知識(shí)領(lǐng)域，組合兩門以上學(xué)科領(lǐng)域而構(gòu)成的一門學(xué)科。其缺點(diǎn)主要有兩點(diǎn)：一是教科書的編寫較為困難，只專不博的教師 很難勝任綜合課程的教學(xué)，教學(xué)具有一定的難度；二是難以向?qū)W生提供系統(tǒng)完整的專業(yè)理論知識(shí)，不利于高級(jí)專業(yè)化人才的培養(yǎng)。它采取合并相關(guān)學(xué)科的辦法：減少 教學(xué)科目，把幾門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容組織在一門綜合學(xué)科之中。需要注意的是，“相關(guān)課程”“融合課程”“廣域課程”“核心課程”都是綜合課程的形式，隸屬綜合 課程，只不過綜合的程度以及設(shè)計(jì)的思路略有差異。
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