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1.簡述良好品德的培養(yǎng)方法。

【參考答案】

良好品德的培養(yǎng)方法有：(1)有效的說服；(2)樹立良好的榜樣；(3)利用群體約定；(4)價值辨析；(5)給予適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P。除上述所介紹的各種方法外，角色扮演、小組道德討論等方法對于品德的形成和改變都是非常有效的。

2.簡述良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。

【參考答案】

(1)有良好情緒的學(xué)生能正確反映一定的環(huán)境的影響，善于準(zhǔn)確表達自己的感受；

(2)有良好情緒的學(xué)生能對引起情緒的刺激做出適當(dāng)強度的反應(yīng)；

(3)有良好情緒的學(xué)生應(yīng)該具備情緒反應(yīng)的轉(zhuǎn)移能力；

(4)良好的情緒應(yīng)符合學(xué)生的年齡特點。

3.簡述學(xué)校與家庭聯(lián)系的方式。

【參考答案】

學(xué)校與家庭聯(lián)系的主要方式有：(1)互訪；(2)書面聯(lián)系；(3)召開家長會；(4)成立家長委員會；(5)舉辦家長學(xué)校：(6)舉辦學(xué)校開放日；(7)班級網(wǎng)絡(luò)；(8)家教咨詢。

4.簡述綜合課程的特征。

【參考答案】

綜合課程是指打破傳統(tǒng)的分科課程的知識領(lǐng)域，組合兩門以上學(xué)科領(lǐng)域而構(gòu)成的一門學(xué)科。其缺點主要有兩點：一是教科書的編寫較為困難，只專不博的教師很難勝任綜合課程的教學(xué)，教學(xué)具有一定的難度；二是難以向?qū)W生提供系統(tǒng)完整的專業(yè)理論知識，不利于高級專業(yè)化人才的培養(yǎng)。它采取合并相關(guān)學(xué)科的辦法：減少教學(xué)科目，把幾門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容組織在一門綜合學(xué)科之中。需要注意的是，“相關(guān)課程”“融合課程”“廣域課程”“核心課程”都是綜合課程的形式，隸屬綜合課程，只不過綜合的程度以及設(shè)計的思路略有差異。

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