提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
一、單項選擇題（本大題共21小題，每小題2分，共42分)1．日常教學活動中，教師應該引導學生做到“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”，這種現(xiàn)象在教育心理學上稱為（ ）。
A．遷移
B．同化
C．順應
D．模仿
2．新課程的核心理念是（ ）。
A．促進教師專業(yè)化成長
B．轉變舊的學習方式
C．倡導建構的學習
D．為了每一位學生的發(fā)展
3．提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是（ ?。?。
A．加涅
B．羅森塔爾
C．戴爾
D．波斯納
4．學生聽老師講課，并不能把老師說的每一個字音都毫無遺漏地知覺出來，而是聽取老師講的完整句子和完整的意思。這是知覺的（ ?。?。
A．恒常性
B．選擇性
C．整體性
D．理解性
5．下列哪種記憶類型符合俗語所說的“良言一句三冬暖，惡語傷人恨不休”?（ ?。?/span>
A．形象記憶
B．邏輯記憶
C．情緒記憶
D．動作記憶
6．學生通過學習書本知識去認識客觀世界，這反映了教學過程中的（ ?。┨攸c。
A．教育性
B．指導性
C．間接性
D．交往性
7．課程標準作為衡量教育質量的基本依據(jù)，其核心部分是（ ?。?。
A．課程目標
B．課程內容
C．課程結構
D．課程理念
8．人們常說“教育有法，而教無定法”，這反映教師勞動具有（ ?。┑奶攸c。
A．連續(xù)性
B．創(chuàng)造性
C．長期性
D．示范性
9．環(huán)境決定論的代表人物是（ ?。?。
A．格塞爾
B．杜威
C．華生
D．霍爾
10．制訂教學計劃的首要問題是（ ）。
A．課程設置
B．學科順序
C．課時分配
D．學年編制
11．勤奮和懶惰屬于下列哪種特性?（ ）
A．氣質
B．性格
C．能力
D．興趣
12．關于考試焦慮癥的處理，以下哪種說法是不正確的?（ ?。?/span>
A．考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理
B．學業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來越嚴重
C．考試焦慮癥的形成原因主要是學生內部的壓力，所以只要處理好學生的心態(tài)和觀念即可
D．系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一
13．教育區(qū)別于其他社會領域的根本特征是（ ?。?/span>
A．有目的地培養(yǎng)人
B．有專職教師
C．有專門的教學場所
D．有特定的教學對象
14．把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結合起來的教學形式叫（ ）。
A．特朗普制
B．道爾頓制
C．分組教學制
D．班級授課制
15．與課堂教學相比，課外活動更有利于（ ?。?/span>
A．堅持“循序漸進”
B．促進溫故知新
C．加強“教學相長”
D．發(fā)展學生個性
16．結構主義教育理論的代表人物是（ ?。?/span>
A．杜威
B．懷特海
C．布魯納
D．克伯屈
17．教師在教學過程中，對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思的能力是（ ?。?。
A．教學設計能力
B．教學組織能力
C．教學決策能力
D．教學監(jiān)控能力
18．覺察出最小刺激量的能力稱為（ ）。
A．差別感受性
B．差別感受閾限
C．絕對感受性
D．絕對感受閾限
19．問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和（ ）。
A．思維程序
B．調查研究
C．檢驗假設
D．論證假設
20．學習策略一般包括認知策略、元認知策略和（ ?。?/span>
A．記憶策略
B．資源管理策略
C．思維策略
D．學習方法
21．（ ）的課堂行為指與促進課堂教學目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
A．消極
B．權威
C．民主
D．積極
提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
