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2014教師資格證考試《中學(xué)教育知識(shí)與能力》仿真模擬題(4)簡答題(本大題共4小題，每小題10分，共40分)
1．簡述影響課程開發(fā)的主要因素。
2．簡述新課程倡導(dǎo)的教學(xué)觀。
3.簡述良好品德的培養(yǎng)方法。
4.簡述良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。
三、簡答題(答案要點(diǎn))
1．(1)知識(shí)；(2)社會(huì)；(3)學(xué)生；(4)科學(xué)和教育的發(fā)展；(5)政治、文化與哲學(xué)。
2．(1)教學(xué)是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程；
(2)教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程；
(3)教學(xué)重過程甚于重結(jié)論；
(4)教學(xué)更為關(guān)注人而不只是學(xué)科。
3．(1)有效的說服；
(2)樹立良好的榜樣；
(3)利用群體約定；
(4)價(jià)值辨析；
(5)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。
除上述所介紹的各種方法外，角色扮演、小組道德討論等方法對(duì)于品德的形成和改變都是非常有效的。
4．(1)有良好情緒的學(xué)生能正確反映一定的環(huán)境的影響，善于準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受；
(2)有良好情緒的學(xué)生能對(duì)引起情緒的刺激做出適當(dāng)強(qiáng)度的反應(yīng)；
(3)有良好情緒的學(xué)生應(yīng)該具備情緒反應(yīng)的轉(zhuǎn)移能力；
(4)良好的情緒應(yīng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
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