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2012年教師資格《中學(xué)教育知識與能力》全真試卷及解析(5)簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

1．教育目的的作用主要有哪些?

2．新課程標(biāo)準(zhǔn)有哪些重要特點(diǎn)?

3．教師如何備好課?

4．教學(xué)過程的基本規(guī)律是什么?

5．專家型教師有何特點(diǎn)?

三、簡答題

1．【答案要點(diǎn)】
(1)教育目的的導(dǎo)向作用；(2)教育目的的激勵(lì)作用；(3)教育目的的評價(jià)作用。

2．【答案要點(diǎn)】
(1)努力將素質(zhì)教育理論體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)的各部分之中；
(2)突破學(xué)科中心，構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為中心的課程體系；
(3)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；
(4)體現(xiàn)評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能。

3．【答案要點(diǎn)】
教師備好課應(yīng)做好的三方面工作是：

(1)鉆研教材。包括鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，閱讀有關(guān)參考書。

(2)了解學(xué)生。包括了解學(xué)生原有知識、技能的質(zhì)量，興趣、需要和思想狀況、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究和作出準(zhǔn)確的預(yù)見。

(3)設(shè)計(jì)教法。在鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，考慮如何把教材傳授給學(xué)生，其中包括如何組織教材。如何確定教法等問題。

在做好上述三項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要編制出三個(gè)計(jì)劃是：(1)學(xué)期(或?qū)W年)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。(2)課題(單元)計(jì)劃。(3)課時(shí)計(jì)劃(教案)。

4．【答案要點(diǎn)】
(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。
(2)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。
(3『)掌握知識和發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律。
(4)傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律。

5．【謄案要點(diǎn)】
(1)主動(dòng)反思；(2)對基礎(chǔ)教學(xué)問題的處理自動(dòng)化；(3)知識的結(jié)構(gòu)化；(4)高水平的自我效能感與自我監(jiān)控能力。

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