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2012年11月教師資格《中學(xué)教育知識與能力》專家命題預(yù)測(1)簡答題
19 簡述教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是“教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)”，這部分知識需要考生掌握。
【參考答案】教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括：備課、上課、課外作業(yè)的布置和批改、課外輔導(dǎo)與答疑、學(xué)業(yè)成績的評價。
20 簡述影響課堂管理的因素。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是“影響課堂管理的因素”，這部分知識需要考生理解。
【參考答案】(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式對課堂管理的影響主要是通過對教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響來實現(xiàn)的。(2)教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂管理有著直接的影響。參與式領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)對課堂管理有著不同的影響。
(3)班級的狀況課堂管理的效果很大程度上取決于班級的狀況。而班級的狀況又包括班級規(guī)模的大小和班級的性質(zhì)這兩個方面。(2)學(xué)生對教師的定型期望一班級的學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)過程中和在與教師的接觸過程中，會對教師的課堂行為形成定型期望。他們希望教師以某種方式進(jìn)行教學(xué)活動和課堂管理，這種期望必然會影響課堂管理的效果。
21 影響學(xué)習(xí)動機(jī)形成的因素有哪些？
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是“學(xué)習(xí)動機(jī)的影響因素”，這部分知識需要考生理解。
【參考答案】影響學(xué)習(xí)動機(jī)形成的因素主要有內(nèi)部因素和外部因素。
(1)內(nèi)部因素。內(nèi)部因素主要包括：學(xué)生的自身需要與目標(biāo)結(jié)構(gòu)；成熟與年齡特點(diǎn)；學(xué)生的性格特征和個別差異；學(xué)生的志向水平和價值觀；學(xué)生的焦慮程度。
(2)外部因素。外部因素通過內(nèi)部因素起作用。具體而言，外部因素主要包括：家庭環(huán)境與社會輿論；教師的榜樣作用。
22 教學(xué)過程的基本特點(diǎn)表現(xiàn)在哪幾個方面？
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是“教學(xué)過程的基本特點(diǎn)”，這部分知識需要考生熟悉和
運(yùn)用。
【參考答案】(1)間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合；(2)掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；(3)教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一；(4)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合。
23 簡述課堂問題行為的主要影響因素。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是“課堂問題行為產(chǎn)生的主要原因”，這部分知識需要考生掌握。
【參考答案】(1)學(xué)生方面的因素，主要包括適應(yīng)不良、厭煩情緒、挫折與緊張、困擾情緒的宣泄、尋求注意與地位、過度活動以及性別差異等。
(2)教師方面的因素，主要包括教師的教學(xué)技能、教師的管理方式、教師的威信等。
(3)環(huán)境方面的因素，主要包括大眾傳播媒介、家庭環(huán)境、課堂座位的編排方式、課堂的物理環(huán)境等。
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