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2012年11月教師資格《中學(xué)教育知識(shí)與能力》專家命題預(yù)測(cè)(1)辨析題
14 課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的控制上。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“創(chuàng)設(shè)良好課堂氣氛的條件”，這部分知識(shí)需要考生掌握。
【參考答案】錯(cuò)誤。課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在教師對(duì)班級(jí)規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立以及學(xué)生座位的分配方面，而并非是表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的控制上。
15 強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用會(huì)妨礙學(xué)生的主題地位。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“教學(xué)過(guò)程中教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律”，這部分知識(shí)需要考生熟悉和運(yùn)用。
【參考答案】錯(cuò)誤。題干所述沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)到教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體地位之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在教學(xué)中，學(xué)生主體地位的實(shí)現(xiàn)，不能脫離教師的主導(dǎo)作用。在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)該積極發(fā)揮主導(dǎo)作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)的組織者、教學(xué)互動(dòng)的指導(dǎo)者和解決問(wèn)題的引導(dǎo)者。
16 與粘液質(zhì)的氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是開(kāi)朗型。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“氣質(zhì)與人格的關(guān)系”，這部分知識(shí)需要考生理解。
【參考答案】錯(cuò)誤。與黏液質(zhì)的氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型應(yīng)該是安靜型。
17 德育普遍存在于一切教學(xué)之中。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“德育的途徑”，這部分知識(shí)需要考生熟悉。
【參考答案】正確。德育途徑主要包括直接的道德教學(xué)和間接的道德教育，直接的道德教學(xué)包括思想品德課和時(shí)事政治課。間接的道德教育包括思想教育外的其他各科教學(xué)、活動(dòng)課程和課外活動(dòng)等一些教學(xué)形式。所以，德育普遍存在于一切教學(xué)之中。
18 學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。
參考解析 【考查要點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的含義”，這部分知識(shí)需要考生了解。
【參考答案】正確。因?yàn)閷W(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家根據(jù)課程計(jì)劃以綱要形式編寫的有關(guān)某門課程的內(nèi)容及其實(shí)施、評(píng)價(jià)的指導(dǎo)性文件。所以，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。
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