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中學(xué)教育知識(shí)與能力重點(diǎn)內(nèi)容整理之教學(xué)的任務(wù)
(一)使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能、技巧使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能、技巧，這是教學(xué)的基本任務(wù)，其他任務(wù)是在完成這一任務(wù)的過(guò)程中和基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
(二)發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力
一般地說(shuō)，智力是保證人們有效地認(rèn)識(shí)客觀事物的穩(wěn)定的心理特征的綜合，它屬于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的范疇。智力包括觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維力，其中思維力是智力的核心，觀察力是智力的基礎(chǔ)。能力是保證人們成功地進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)的穩(wěn)固的心理特征的綜合，它屬于實(shí)際活動(dòng)的范疇。
(三)發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的身心健康水平
體力，主要是指身體的正常發(fā)育成長(zhǎng)與身體各個(gè)器官的活動(dòng)能力。發(fā)展體力不只是體育課的任務(wù)，各科教學(xué)中都應(yīng)考慮這一任務(wù)的實(shí)施。(四)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和能力教學(xué)也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。要運(yùn)用藝術(shù)美、自然美和社會(huì)生活美來(lái)培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
(五)發(fā)展學(xué)生積極的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，形成良好的品德和個(gè)性心理品質(zhì)
在傳授知識(shí)、發(fā)展智力的同時(shí)，還要努力使學(xué)生形成一定社會(huì)所需要的政治觀點(diǎn)、世界觀和道德品質(zhì)。這既是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，也是教學(xué)內(nèi)在規(guī)律所導(dǎo)致的必然結(jié)果。
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