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中學(xué)教育知識(shí)與能力重點(diǎn)內(nèi)容整理之課外活動(dòng)的實(shí)施要求
(一)要有明確的目的性和計(jì)劃性
組織課外活動(dòng)必須從全面貫徹教育目的、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的高度確定每一項(xiàng)課外活動(dòng)的具體要求，目標(biāo)的確定要做到明確、具體，要始終堅(jiān)持寓教育于活動(dòng)中，預(yù)防將活動(dòng)流于形式。加強(qiáng)課外活動(dòng)的計(jì)劃性是保證課外活動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段之一。
(二)活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，富有吸引力
課外活動(dòng)的目的在于使學(xué)生有所收益，補(bǔ)充課堂教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。如果活動(dòng)本身沒有充實(shí)的知識(shí)內(nèi)容和趣味性，不僅無法吸引學(xué)生，而且也會(huì)喪失其教育意義。因此，課外活動(dòng)本身應(yīng)具有知識(shí)性、趣味性、新穎性，這樣才能激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性。
(三)充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造精神
課外活動(dòng)是學(xué)生的自主性活動(dòng)，因此要充分依靠和發(fā)揮學(xué)生的自主性、積極性和主動(dòng)性，要讓學(xué)生以主人翁的姿態(tài)來組織、參加活動(dòng)，使他們從中學(xué)會(huì)自治、自理，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力。教師應(yīng)處于輔助的地位，給予學(xué)生引導(dǎo)、啟發(fā)、指點(diǎn)和幫助。
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