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教育對人的個(gè)性的發(fā)展

(一)人的個(gè)性的含義

個(gè)性亦稱人格，是指個(gè)體穩(wěn)定的心理特征，具有整體性與獨(dú)特性。個(gè)性又是人的共同性與差別性在每個(gè)個(gè)體身上的具體統(tǒng)一。

(二)教育怎樣發(fā)展人的個(gè)性

發(fā)展個(gè)性，是要在人的共同性的基礎(chǔ)上，充分把人的差別性表現(xiàn)出來，從而使每個(gè)人都具有自主性和獨(dú)特性，實(shí)現(xiàn)生命的個(gè)體價(jià)值與社會價(jià)值。發(fā)展個(gè)性是教育的理想，進(jìn)行個(gè)性教育是教育的本質(zhì)和真諦。就我國學(xué)校教育的一般情況來說，是重視共同性有余，而重視差別性不足。

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