提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p> 單項(xiàng)選擇題
1、家庭、幼兒園和社區(qū)教育相結(jié)合，應(yīng)以(B)為主。
A.家庭
B.幼兒園
C.社區(qū)教育
D.園長(zhǎng)
【欣瑞教育解析】幼兒園、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合，應(yīng)以幼兒園為主。
2、在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上，下列哪一種觀(guān)念是正確的？(B)
A.以教師為主，家長(zhǎng)為輔
B.家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
D.以家長(zhǎng)為主
【欣瑞教育解析】家庭和學(xué)校之間，是面向整個(gè)家庭，而不是孤立地針對(duì)個(gè)別兒童。這種伙伴關(guān)系強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)和教師的平等性，肯定了家長(zhǎng)的潛能和作用。
3、對(duì)生病兒童進(jìn)行家訪(fǎng)是什么性質(zhì)的家訪(fǎng)？(B)
A.新生家訪(fǎng)
B.情感性家訪(fǎng)
C.定期家訪(fǎng)
D.問(wèn)題兒童重點(diǎn)家訪(fǎng)
【欣瑞教育解析】情感性家訪(fǎng)：兒童生病，過(guò)生日或者是對(duì)一些特殊家庭的訪(fǎng)問(wèn)，既能體現(xiàn)教師對(duì)兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也能拉近教師和家長(zhǎng)之間的距離，使雙方的情感得到溝通與交流。
4、環(huán)境與教首目標(biāo)相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的(C)。
A.目的性
B.優(yōu)美
C.教育性
D.多樣性
【欣瑞教育解析】幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)，要考慮它的教育性，應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致。
5、下列選項(xiàng)中，不屬于兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問(wèn)題的是(C)。
A.睡眠不足
B.情緒低落
C.經(jīng)常感冒
D.人際關(guān)系不良
【欣瑞教育解析】經(jīng)常感冒是身體素質(zhì)問(wèn)題，不屬于兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問(wèn)題。
6、在下列關(guān)于幼兒園教育和小學(xué)教育的差別的說(shuō)法中，哪項(xiàng)是不正確的(C)？
A.小學(xué)生開(kāi)始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活，要求提高了。幼兒園是保教并重的機(jī)構(gòu)，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式。
B.小學(xué)生后，學(xué)習(xí)成為一種社會(huì)義務(wù)，開(kāi)始系統(tǒng)地接受各門(mén)學(xué)科的基本知識(shí)。幼兒則無(wú)此要求。
C.幼兒園和小學(xué)的師生關(guān)系都一樣，沒(méi)有變化。
D.小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容從口頭語(yǔ)言過(guò)渡到書(shū)面語(yǔ)言，要求心理活動(dòng)的有意性和抽象概括性，難度增大。
【欣瑞教育解析】幼兒園教育和小學(xué)教育的差別主要表現(xiàn)在社會(huì)要求的提高；生活制度的變化；師生關(guān)系的不同；生活環(huán)境的完全改觀(guān)；教育內(nèi)容加深，形象化的方法減少等方面。
簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述家庭教育的特點(diǎn)。
【參考答案】
(1)時(shí)代性社會(huì)；
(2)親情性和感染性；
(3)針對(duì)性和隨機(jī)性；
(4)連續(xù)性和一貫性；
(5)權(quán)威性和專(zhuān)制性。
2、簡(jiǎn)述幼兒園與社區(qū)合作的兩類(lèi)方式。
幼兒園與社區(qū)合作的方式：
(1)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式
①請(qǐng)社區(qū)里的人員為孩子開(kāi)展活動(dòng)；
②利用社區(qū)的物、景和設(shè)施教育孩子；
③利用社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)和日常發(fā)生的事情教育幼兒。
(2)走出去的方式
①建立幼兒活動(dòng)機(jī)構(gòu)；
②開(kāi)展流動(dòng)幼兒服務(wù)；
③建立家庭教育輔導(dǎo)站，開(kāi)展指導(dǎo)家庭教育的活動(dòng)；
④與社區(qū)聯(lián)手，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境的活動(dòng)。
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