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1、(　　)被稱為“感覺運(yùn)動游戲”。

A.玩沙和玩水的活動

B.與視覺、聽覺相關(guān)的活動

C.與嗅覺相關(guān)的活動

D.與味覺相關(guān)的活動

【答案】A

【欣瑞教育解析】玩水、玩沙是幼兒的天性，被稱為“感覺運(yùn)動游戲”，既可以鍛煉手的精確性，又能夠從中發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，讓幼兒從游戲中獲得無限的樂趣。

2、在2～3歲孩子中常見的游戲是(　　)。

A.獨(dú)自游戲

B.聯(lián)合游戲

C.平行游戲

D.合作游戲

【答案】C

【欣瑞教育解析】獨(dú)自游戲常見于2歲以前的孩子，聯(lián)合游戲常見于3～4歲的孩子，合作游戲常見于5歲以上的孩子，2～3歲孩子中常見的是平行游戲。

3、學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童(　　)。

A.進(jìn)行游戲活動

B.學(xué)習(xí)書本知識

C.彈鋼琴、畫畫、做體操等

D.任其自由發(fā)展

【答案】A

4、游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展、情感發(fā)展和(　　)起著重要的促進(jìn)作用。

A.知識學(xué)習(xí)

B.身體發(fā)展

C.技能發(fā)展

D.技巧形成

【答案】B

5、3-6個月的嬰兒可以選擇的游戲材料有(　　)。

A.流動的小球

B.搖鈴、搖棒

C.有人臉的圖片

D.大畫紙、彩色筆

【答案】B

【欣瑞教育解析】帶聲響的搖鈴、搖棒或者八音盒可以鍛煉幼兒的聽覺能力。

6、對于一歲半以后的兒童，應(yīng)提供的玩具和游戲材料有(　　)。

A.不倒翁，撥浪鼓

B.手工、繪畫材料

C.色彩鮮明的小球

D.用手穿的大木珠

【答案】B

【欣瑞教育解析】1歲半以后的兒童可提供操作游戲材料(如積木、套盒、拼圖等)，手工繪畫材料(大畫紙、彩色筆、舊畫報(bào)等)，沙、水等游戲材料(小鏟、水桶、杯、漂浮玩具等)等。

7、不屬于表演游戲的種類的有(　　)。

A.娃娃家

B.桌面表演

C.影子戲

D.木偶戲

【答案】A

【欣瑞教育解析】娃娃家屬于角色游戲。

8、智力游戲、體力游戲和音樂游戲是(　　)。

A.創(chuàng)造性游戲

B.有規(guī)則游戲

C.表演游戲

D.個人游戲

【答案】B

【欣瑞教育解析】創(chuàng)造性游戲是幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲，在此基礎(chǔ)上，確立班級活動的內(nèi)容為建構(gòu)活動、表演活動、角色活動、勞作活動、益智活動等。

9、依據(jù)游戲的社會性特點(diǎn)分類依據(jù)參與游戲的兒童之間所呈現(xiàn)的相互關(guān)系，可將學(xué)前兒童游戲分成獨(dú)自游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲和(　　)。

A.感覺機(jī)能性

B.象征性游戲

C.結(jié)構(gòu)性游戲

D.合作游戲

【答案】D

10、把一根棍子想象成一匹馬來騎、“過家家”、“醫(yī)院”、“商店”、“公共汽車”等游戲?qū)儆?　　)游戲。

A.感覺機(jī)能性

B.象征性游戲

C.結(jié)構(gòu)性游戲

D.規(guī)則性游戲

【答案】B

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