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素描教學(xué)中的要點和素描頭像的寫生的基本步驟
素描寫生是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生最基本的造型能力的基礎(chǔ)手段。目的是訓(xùn)練學(xué)生正確觀察方式及作畫方法。如何看就決定了如何畫，手上的鉛筆永遠(yuǎn)受控于雙眼的感受和大腦的思考。所以正確的觀察方式與作畫步驟對考生的進(jìn)步至關(guān)重要。
對于初學(xué)者來說，我們首先要培養(yǎng)的是整體觀察比較、整體表現(xiàn)、整體深入、整體調(diào)整、整體協(xié)調(diào)這樣的一種觀念和工作習(xí)慣。整體素描的最高準(zhǔn)則，也是藝 術(shù)美感的最高準(zhǔn)則。對于一個沒有經(jīng)過訓(xùn)練的人，他觀察物象通常是散亂而無序的。逐個看完物象的每一局部是普通人的一般觀察方式，而畫家的雙眼對物象的感覺 則是著眼于它的整體，把握整體中的主次關(guān)系、大小對比、節(jié)奏層次等，所以他會發(fā)現(xiàn)事物中存在的視覺美感。
素描寫生的基本方法和步驟可概括地歸納為：整體入手——深入刻畫——整體調(diào)整。具體而言，它可分為四個階段。
第一步整體抓形階段：在這個階段里我們應(yīng)首先對寫生對象進(jìn)行觀察，把握這個對象的精神氣質(zhì)及情緒特征，看其是何種動勢，頭部仰、俯或傾斜印角度怎 樣，頭、頸、胸——段關(guān)系的穿插有何具體特點，人物面部神情是何種情緒狀態(tài)，這些因素對后一階段的作畫非常重要，，我們要牢記這種認(rèn)識和感受并貫穿于作畫 的始終。有了對物象的觀察和感受之后，接下來就是確立對象在畫面中的位置。在畫面構(gòu)圖過程中，整體物象在畫面中要飽滿適中，避免畫得過小或過大。
畫人物或石膏像時，寫生對象的視線前方空間應(yīng)略寬一些。在確立對象的位置時，應(yīng)重點確定人物的動勢線，找準(zhǔn)頭與頸、胸的穿插關(guān)系，從這些大的因素入 手容易畫準(zhǔn)對象的形態(tài)特征。起稿階段，應(yīng)多用長直線輕輕勾出輪廓位置，找出大體的比例關(guān)系、在人物寫生中，鼻子與頭部是固定不變的，頭部的俯仰、左右傾斜 姿勢，均會在鼻子不同的傾斜角度中有所體現(xiàn)：在確立形體比例時，應(yīng)把復(fù)雜的細(xì)節(jié)概括地去看，歸納成大的幾何形體。逐步定位出具體的形體，同時還可用“空間 形”來校正，以從眼瞼到臉頰至上嘴唇邊緣這塊空間形來反觀鼻子的比例關(guān)系，并以此印證這塊空間形的比例是否與對象一致。內(nèi)輪廓、外輪廓同時看、同時找，這 些方法都會使我們較容易地畫準(zhǔn)對象。
第二步表現(xiàn)大的體面關(guān)系：從結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折關(guān)系入手，從明暗兩大面的交接線開始，整體地鋪出大的明暗關(guān)系，表現(xiàn)出物象的體積感和空間感。在這個階段的表現(xiàn) 過程中，對體塊、明暗應(yīng)做大的比較和歸納，通俗地說，就是進(jìn)行一次“排隊”。通過觀察和比較，找出哪一部分體現(xiàn)轉(zhuǎn)折明暗對比最強烈，哪些部分次之，依次類 推，將整體對象的大塊結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折和明暗對比的強弱節(jié)奏進(jìn)行一次梳理，拉出1、2、3、4、5.……的明暗對比級差。確立并牢記這種節(jié)奏差異，在此后不斷深入 表現(xiàn)和塑造對象的過程中，始終按這種級差來表現(xiàn)。這樣會幫助我們在深入表現(xiàn)物象的細(xì)微變化層次時，始終控制住整體結(jié)構(gòu)明暗的對比節(jié)奏，避免層次畫得雷同， 沒有主次強弱差別，導(dǎo)致畫灰、畫僵、畫花等毛病的出現(xiàn)。
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