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一、考試性質(zhì)

安徽省中小學(xué)新任教師公開招聘考試為全省統(tǒng)一組織的公開性選拔考試,是落實“省考、縣管、校用”教師管 理體制的基礎(chǔ)工作。其目的是吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)新任教師公開招聘工作,把好教師“入口關(guān)”??荚嚥扇」P 試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。筆試結(jié)果將作為安徽省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù),同時納入考試總成績。招聘考試從教師相應(yīng)崗位的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能 力等方面進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取。招聘考試應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試目標(biāo)與要求

(一)考試目標(biāo)

1.考查考生對美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本技能的理解與掌握情況,以及運(yùn)用美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本技能進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作的能力;

2.考查考生的審美觀念與賞析美術(shù)作品的基本能力;

3.考查考生對小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論基本理論、知識和方法的理解、掌握與運(yùn)用能力;

4.考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決小學(xué)美術(shù)教學(xué)過程中實際教學(xué)問題的能力。

(二)考試要求

1.理解與掌握美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本技能,具有基本的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng);

2.熟悉與理解《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的基本內(nèi)容與核心內(nèi)涵;

3.具有從事小學(xué)美術(shù)教育、教學(xué)工作所必需的基本技能和教學(xué)、教研能力。

三、考試范圍與內(nèi)容

(一)學(xué)科專業(yè)知識

1.中外美術(shù)史知識

了解中外美術(shù)史發(fā)展的基本脈絡(luò),掌握中外歷代重要的美術(shù)作品、代表人物、主要風(fēng)格與流派等相關(guān)知識,理解美術(shù)的基本理論。

(1)了解中國不同歷史時期美術(shù)門類的主要成就,如:陶瓷藝術(shù)、青銅藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、工藝美術(shù)、書法篆刻、民間美術(shù)、建筑藝術(shù)等;了解不同時期的論著,如:畫學(xué)論著、書法論著等;了解近現(xiàn)代的美術(shù)思潮、美術(shù)教育觀念;

(2)了解西方從原始藝術(shù)到當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò),如:原始與古代美術(shù);歐洲中世紀(jì)及 拜占庭美術(shù);歐洲文藝復(fù)興時期美術(shù);十七、十八世紀(jì)歐洲美術(shù);十九世紀(jì)歐洲美術(shù)及美國美術(shù);十九世紀(jì)俄羅斯美術(shù);現(xiàn)代美術(shù)——野獸派、立體派、表現(xiàn)主義、 抽象藝術(shù)、達(dá)達(dá)和超現(xiàn)實主義、抽象表現(xiàn)主義、波普藝術(shù)、后現(xiàn)代主義;各時期的建筑藝術(shù)以及現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)等。

2.美術(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能

(1)了解透視、人體結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)造型知識;

(2)掌握素描、色彩、速寫等基礎(chǔ)繪畫的相關(guān)知識和基本技能;

(3)掌握不同繪畫種類的相關(guān)知識及其基本的表現(xiàn)技能;

(4)掌握工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)、書法、篆刻等造型藝術(shù)的相關(guān)知識;

(5)掌握圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的基本原理與法則,并能綜合運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計;

(6)懂得運(yùn)用計算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)采集圖文信息和圖像處理軟件的基本方法。

3.美術(shù)作品賞析與創(chuàng)作

(1)了解美術(shù)的概念、性質(zhì)和價值等基本理論;

(2)了解美術(shù)作品的構(gòu)成因素、相關(guān)屬性;

(3)知道如何分析藝術(shù)作品中的藝術(shù)美;

(4)掌握藝術(shù)創(chuàng)作中的心理和思維活動以及藝術(shù)創(chuàng)作的過程。

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