中外美術(shù)史不管在教師資格的考試中還是在教師 招聘的考試中都占據(jù)著重要的地位，但是，這部分的內(nèi)容復(fù)習起來卻是非常吃力的。中美史作為史論類的科目可以說是非?？菰锏囊婚T科目，內(nèi)容不但多而且還很 雜。并且近年來對于這部分內(nèi)容的考察上也更加的偏向邊邊角角。中公講師白曉明提醒考生，這就要求全面的熟記知識內(nèi)容。

中外美術(shù)史作為一門史論，在復(fù)習時毋庸置疑會以時間的節(jié)點來進行；當然美術(shù)史也包括 了很多的分類，像繪畫、雕塑、建筑等等，所以說，從分類上進行復(fù)習也是一個很好的線索。雖然說現(xiàn)在的考試內(nèi)容越來越全面，但是，在復(fù)習時仍然要對重點進行 著重的掌握，這就要求學生對歷年的真題進行分析，從中總結(jié)出重點。那就要對教材進行“地毯式”的學習，當然這也是建立在時間充足的基礎(chǔ)上的，了解全書的內(nèi) 容，整理書中的重點內(nèi)容。對知識從時間節(jié)點或分類上進行系統(tǒng)性的整理，建立一個全面清晰地框架。

其實對于中國美術(shù)史來說，其實中國的歷史學生可以說是熟記于心的，所以說復(fù)習時以時 間為線索要更為清晰。中國美術(shù)史的內(nèi)容可以說是以繪畫為主，書法、雕塑、工藝為輔的，當然考試的重點也是在繪畫這一門類。而中美史中的繪畫又進行了分科： 人物畫、山水畫、花鳥畫?？荚嚨闹攸c主要就是從魏晉南北朝開始直至明清時期，也就是對出現(xiàn)專業(yè)畫家群體開始的考察。那從分類上考察的重點主要在：人物畫是 最先開始的畫科，所以說這部分內(nèi)容的考察主要就集中在了魏晉南北朝時期以及隋唐時期和五代兩宋，像顧愷之、唐的仕女畫、梁楷的寫意人物畫等。當然明清時期 也出現(xiàn)了很多重要的人物畫家，像南陳北崔這些都是考察的重點。山水畫主要就集中在五代宋元時期，這個時期可以說是山水畫的鼎盛時期，所以對于這時期的考察 會以作品分析和簡答題、論述題的形式考察。不過這一時期山水畫也是一個繼承與發(fā)展的時期，所以在藝術(shù)特色上有很多的共同點。這就要求學生對此進行概括整 理。形成一個清晰地框架。而花鳥畫相對于山水和人物來說考察的知識比重要少一些，也很容易能從中提取出重點，像“黃家富貴、徐熙野逸”、“青藤白陽”、八 大山人等，這部分的考察一方面主要在選擇題另一方面就在簡答題或名詞解釋中出現(xiàn)。對于書法、建筑、工藝、雕塑方面內(nèi)容可以說要比較的混雜，所以說此同樣也 要整理出個清楚的框架。