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5.兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的，這是( )。
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.記憶
D.思維
【答案】D。欣瑞專家解析：題干所述的不是記憶，是幼兒對(duì)一種普遍性的認(rèn)識(shí)，屬于思維。兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的，說(shuō)明兒童能夠認(rèn)識(shí)這種內(nèi)在聯(lián)系，因此屬于思維現(xiàn)象。
6.小明原來(lái)見(jiàn)了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生了( )學(xué)習(xí)。
A.言語(yǔ)信息
B.智慧技能
C.動(dòng)作技能
D.態(tài)度
【答案】D。欣瑞專家解析：小明上幼兒園后，習(xí)得了一種對(duì)人反應(yīng)的新傾向，屬于加涅所講的態(tài)度學(xué)習(xí)。
7.3歲男孩開(kāi)始出現(xiàn)頻繁嗆咳后發(fā)生面部青紫，首先要考慮( )。
A.急性肺炎
B.粟粒性肺結(jié)核
C.氣管異物
D.藥物中毒
【答案】C。欣瑞專家解析：異物進(jìn)入氣管、支氣管或其深部時(shí)，可以引起患兒?jiǎn)芸?、面部青紫、呼吸困難。
8.當(dāng)代心理學(xué)家布朗芬•布蘭納關(guān)于兒童發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)學(xué)理論”認(rèn)為，( )對(duì)于兒童發(fā)展的影響是直接的、強(qiáng)烈的和持久的，它的責(zé)任與影響力是不可取代的。
A.學(xué)校
B.環(huán)境
C.家庭
D.社會(huì)
【答案】C。欣瑞專家解析：當(dāng)代著名心理學(xué)家布朗芬•布蘭納關(guān)于兒童發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)學(xué)理論”認(rèn)為，兒童生活在家庭這一“微觀系統(tǒng)”中，其對(duì)兒童發(fā)展的影響是直接的、強(qiáng)烈的和持久的。
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