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2015年教師資格證省考《幼兒教育學(xué)》模擬試題及答案(4)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題。每小題l分，共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．教育發(fā)展的方向是()。
A．全民教育 B．終身教育 C．教育民主化 D．教育現(xiàn)代化
2．二戰(zhàn)后，高等教育結(jié)構(gòu)多樣化，高等職業(yè)大學(xué)大量涌現(xiàn)，日本有()。
A．初級(jí)學(xué)院 B．短期大學(xué) C．科技學(xué)院 D．遠(yuǎn)程大學(xué)
3．在__________，學(xué)前教育的目標(biāo)是：以發(fā)展兒童智力為中心。()
A．工業(yè)社會(huì) B．工業(yè)社會(huì)初期 C．現(xiàn)代社會(huì) D．現(xiàn)代社會(huì)初期
4．文化水平對(duì)教育的__________表現(xiàn)為：教師文化水平→教育水平→學(xué)生文化水平→受教育水平→家長(zhǎng)文化水平→下一代。()
A．直接影響 B．交互影響 C．間接影響 D．雙向影響
5。認(rèn)為兒童某些認(rèn)知能力能夠自然地完全發(fā)展，教育和經(jīng)驗(yàn)的作用只是使兒童維持現(xiàn)有能力水平，這種作用模式是()。
A．維持 B．誘導(dǎo) C．促進(jìn) D．保持
6．幼兒期大腦皮質(zhì)的發(fā)展處于人生的初級(jí)階段，其()。
A．抑制能力較差 B．抑制能力較強(qiáng) C．興奮能力較差 D．抑制能力一般
7．在幼兒的發(fā)展中最容易觀(guān)察到的一個(gè)敏感期是()。
A．行走的敏感期 B．手的敏感期 C．語(yǔ)言的敏感期 D．細(xì)節(jié)敏感期
8．__________認(rèn)為：人腦開(kāi)始只是一張“白紙，沒(méi)有特性也沒(méi)有觀(guān)念”。()
A．裴斯泰洛齊 B．洛克 C．夸美紐斯 D．盧梭
9．“培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)”該目標(biāo)屬于幼兒全面發(fā)展的()。
A．德育目標(biāo) B．智育目標(biāo) C．美育目標(biāo) D．體育目標(biāo)
10．20世紀(jì)70年代，世界學(xué)前教育目標(biāo)()。
A．著重智力開(kāi)發(fā) B．強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力 C．重視兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展 D．重視兒童全面和諧發(fā)展
11．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，寄宿制幼兒園每日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不得少于__________小時(shí)。()
A．一 B．兩 C．三 D．四
12．“穿衣服、系鞋帶”屬于獨(dú)立自主性教育中__________的基本內(nèi)容。()
A．生活方面 B．動(dòng)作方面 C．關(guān)注環(huán)境 D．待人接物
13．__________指教師通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演，為兒童提供具體模仿的范例。()
A．示范法 B．觀(guān)察法 C．范例法 D．演示法
14．在教育活動(dòng)中充分利用兒童對(duì)游戲的本能偏愛(ài)，滿(mǎn)足兒童愛(ài)玩、好玩的天性，以游戲的形式和方式開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng)，這就是()。
A．游戲教育化 B．教育游戲化 C．教育活動(dòng)游戲化 D．游戲活動(dòng)教育化
15．家庭經(jīng)濟(jì)收入、支出、儲(chǔ)蓄等不必讓兒童知道，體現(xiàn)了家長(zhǎng)育兒中__________的守則。()
A．尊重兒童 B．做好榜樣 C．規(guī)矩明確 D．適當(dāng)回避
16．3～6個(gè)月的嬰兒可以選擇的游戲材料有()。
A．流動(dòng)的小球 B．搖鈴、搖棒 C．有人臉的圖片 D．大畫(huà)紙、彩色筆
17．我國(guó)托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定，2歲以上的兒童可以參加集體活動(dòng)，時(shí)間在()。
A．O～5分鐘 B．5～10分鐘 C．10～15分鐘 D．15～20分鐘
18．1904年，清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)名稱(chēng)為()。
A．幼稚園 B．幼兒園 C．蒙養(yǎng)院 D．蒙學(xué)院
19．《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定，應(yīng)該重視的培養(yǎng)，即兒童的社會(huì)、情感、身體、智力和道德的發(fā)展之間是相互聯(lián)系，不可分割的。()
A．全面發(fā)展 B．德智體 C．兒童個(gè)性 D．完整兒童
20．的兒童精力充沛，社會(huì)交往的積極性很高，但是因?yàn)榻煌寄懿疃３霈F(xiàn)一些攻擊 性行為，不被同伴所接納。()
A．被拋棄型 B．受歡迎型 C．被忽略型 D．被拒絕型
21．現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是()。
A．朋友關(guān)系 B．伙伴關(guān)系 C．合作關(guān)系 D．對(duì)立關(guān)系
22．是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。()
A．電話(huà)聯(lián)系 B．開(kāi)放日制度 C．家訪(fǎng) D．家長(zhǎng)會(huì)
23．是教師事先沒(méi)有計(jì)劃，在一日生活的真實(shí)場(chǎng)景中對(duì)隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀(guān)察。()
A．隨機(jī)觀(guān)察 B．隨便觀(guān)察 C．有計(jì)劃的觀(guān)察 D．無(wú)計(jì)劃的觀(guān)察
24．社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的()。
A．中國(guó) B．英國(guó) C．丹麥 D．美國(guó)
25．創(chuàng)建于福州市黎明村。()
A．流動(dòng)幼兒園 B．兒童游戲場(chǎng) C．巡回輔導(dǎo)班 D．游戲點(diǎn)
二、名詞解釋(本大題共5小題。每小題6分．共30分)
26．教育者 27．先天因素 28．情商 29．語(yǔ)言法 30．中期目標(biāo)
三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題．每小題8分。共32分)
31．簡(jiǎn)述游戲?qū)和l(fā)展的作用。
32．發(fā)展適宜性課程有哪些特點(diǎn)?
33．簡(jiǎn)述家庭教育的特點(diǎn)。
34．簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)具備的心理品質(zhì)。
35．試分析幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因，并結(jié)合實(shí)際談?wù)劷逃哂心男┘m正策略?
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