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一、理論意義
認(rèn)識到語文審美教育的重要性，加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生語文審美習(xí)教育，保證語文所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念對小學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，這要通過揚(yáng)棄不好價(jià)值觀念，吸取 語文價(jià)值觀念，豐富小學(xué)生文化底蘊(yùn)的行為具有重要的意義。確保我國職業(yè)人才在激烈的市場競爭中始終立于不敗之地。加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生語文綜合素養(yǎng)培養(yǎng)，提高 他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗 之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
二、實(shí)踐意義
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)為小學(xué)生語文綜合素養(yǎng)培養(yǎng)工作帶來了許多有利的影響，現(xiàn)代教學(xué)法則，準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)時(shí)代小學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒介的積極作用，有助于 提高小學(xué)生語文審美習(xí)能力的實(shí)際效果?，F(xiàn)代文化環(huán)境下有效開展小學(xué)生語文審美習(xí)能力還需要不斷地實(shí)踐和探索。對復(fù)雜文化背景下小學(xué)生語文審美習(xí)能力工作進(jìn) 行科學(xué)研究，才能有效指導(dǎo)工作實(shí)踐。
1.促進(jìn)小學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展
社會(huì)的發(fā)展日新月異，在開放的文化環(huán)境下有效開展思想語文審美教育建設(shè)還需要不斷地實(shí)踐和探索，提升小學(xué)生的運(yùn)用能力。隨著信息時(shí)代的到來以及網(wǎng)絡(luò) 的普及，在網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展中，網(wǎng)絡(luò)作為重要的一種力量不斷發(fā)展，一些對原有的語文的任意改編可能會(huì)淡化當(dāng)代青年對于正確文化知識的認(rèn)識。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠 保證中國的傳統(tǒng)文化的順利傳承。
2.小學(xué)生語文能力的提升是職業(yè)教育的組成部分
小學(xué)生語文能力的提升是職業(yè)教育的組成部分，是小學(xué)教育改革的一部分，它的改革和發(fā)展直接關(guān)系到職業(yè)教學(xué)中專業(yè)技能人才的培養(yǎng)和專業(yè)教育發(fā)展的順利 與否。在小學(xué)教育改革的推進(jìn)下，做好小學(xué)生語文能力的提升的發(fā)展，是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的。做好這一項(xiàng)工作，才能培養(yǎng)一批真正符合社會(huì)需求的人才，滿足社會(huì) 主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的對教育改革的需求。
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