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2．( )是我國(guó)一貫的教育方針
A．重點(diǎn)發(fā)展 B．全面發(fā)展 C．局部發(fā)展 D．智力發(fā)展

3．( )是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。
A．學(xué)前教育目標(biāo) B．學(xué)前教育手段 c．學(xué)前教育啟蒙 D．學(xué)前教育內(nèi)容

4．我國(guó)幼兒園通常不要求在學(xué)前階段教孩子寫(xiě)字，這符合( )。
A．獨(dú)立自主性原則 B．發(fā)展適宜性原則 C．保教結(jié)合原則 D．綜合性原則

5．活動(dòng)性原則源自于( )的“做中學(xué)”。
A．皮亞杰 B．夸美紐斯 C．福祿培爾 D．杜威

6．發(fā)展適宜性原則是當(dāng)今幼教界提倡的一種教育理念，提出這一教育原則的是( )。
A．中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì) B．日本幼兒教育協(xié)會(huì) C．美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì) D．英國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)

7．幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于( )。
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 B．社會(huì)政治制度 C．社會(huì)文化水平 D．環(huán)境因素

8．活動(dòng)性原則要求學(xué)前教育以活動(dòng)為主，并以活動(dòng)貫穿整個(gè)教育過(guò)程，這里的活動(dòng)主要指( )。
A．教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng) B．兒童主動(dòng)積極的活動(dòng) C．兒童的自選活動(dòng) D．兒童的游戲活動(dòng)

9．社會(huì)要求與( )是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
A．幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律 B．教育機(jī)構(gòu) C．政府 D．父母

10．( )是幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人員。
A．園長(zhǎng) B．阿姨 C．保育員 D．幼兒教師

二、判斷題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1．所謂智育就是要通過(guò)教學(xué)促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。
2．美育的重要實(shí)施途徑是通過(guò)平常的藝術(shù)活動(dòng)。
3．在德育實(shí)施過(guò)程中，首先要尊重幼兒的人格和自尊心。
4．幼兒園體育必須以全面、科學(xué)地增強(qiáng)幼兒體質(zhì)為核心。
5．為了讓幼兒在藝術(shù)方面有所特長(zhǎng)，可以暫時(shí)放松智育方面發(fā)展的需要。

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1．教育目的 2．發(fā)展適宜性 3．啟蒙性原則 4．幼兒園的教育目標(biāo) 5．一日生活的整體功能

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
1．幼兒園保育和教育目標(biāo)制定的依據(jù)是什么?
2．如何理解幼兒的全面發(fā)展教育?
3．什么是現(xiàn)代兒童觀?
4．幼兒教師如何解決幼兒之間的沖突?

五、論述題(本大題共2叫、題，每小題9分，共18分)
1．當(dāng)今社會(huì)，幼兒教育工作者應(yīng)該樹(shù)立什么樣的教育觀?
2．如何正確理解兒童的“接受學(xué)習(xí)”與“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”?

六、案例分析題(本大題共1小題，共12分)
軍軍是個(gè)有思想、有個(gè)性的小朋友，老師剛與他接觸時(shí)覺(jué)得難 溝通，幾乎無(wú)從下手，但是經(jīng)過(guò)幾天觀察，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很聰明，一遇到新鮮事就會(huì)發(fā)問(wèn)，原來(lái)他的好奇心這么強(qiáng)，而且他與小朋友相處挺好的。他就是不愿意上課。 上第一節(jié)課時(shí)，他的興趣不大，只坐了幾分鐘。上第二節(jié)課時(shí)，老師課前與小朋友做了3個(gè)游戲，這吸引了他的注意力，也過(guò)來(lái)加入到隊(duì)伍中。這時(shí)老師表?yè)P(yáng)了他， 還給他貼上了五角星，他非常高興，老師又告訴他；“你以后好好上課，我每節(jié)課給你貼小星星。”那天放學(xué)以后，老師就表?yè)P(yáng)了他，在班上給他做了值日生。他的 興趣馬上高漲起來(lái)。后來(lái)，老師與他成為“好朋友”。下課時(shí)他會(huì)與老師玩、聊天?，F(xiàn)在也愿意上課了，而且有時(shí)還提出好多問(wèn)題。小朋友和老師都夸他進(jìn)步大，也 都越來(lái)越喜歡他了。 請(qǐng)談?wù)劷處熍c幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是什么?

一、單項(xiàng)選擇題
1．C 2．B 3．A　4．B 5．D 6．C 7．A 8．B 9．A 10．C

二、判斷題
1．(×)智育不僅要促進(jìn)兒童智力發(fā)展，還要培養(yǎng)兒童的求知興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
2．(×)美育的重要實(shí)施途徑是日常生活。
3．(√)
4．(√)
5．(×)幼兒的發(fā)展必須是全面的發(fā)展，各個(gè)方面不可偏廢。

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