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第二題第一問簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容,問的是規(guī)范的具體內(nèi)容,如果對規(guī)范不熟悉的話,很難答出這個(gè)點(diǎn),第二問在此基礎(chǔ)之上引申,如何踐行職 業(yè)道德,必須在第一問基礎(chǔ)上深入理解這部分內(nèi)容才能很好地作答。由此我們看出,教師職業(yè)道德規(guī)范是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的常考點(diǎn),經(jīng)常以單選、多選、判斷甚至 案例分析這樣的形式出現(xiàn)。那么,教師職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容有哪些呢?

新《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條,體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征,“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。

1.“愛國守法”——教師職業(yè)的基本要求

熱愛祖國是每個(gè)公民,也是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會主義法制國家,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要每個(gè)社會成員知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。

2.“愛崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。教師應(yīng)始終牢記自己的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn),把個(gè)人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。

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